小升初语文专项训练-专题一汉语拼音_图文.pptVIP

* 主讲 黄冈网校 肖慧洁 一、语文含义及学习方法 二、语文知识框架 三、专题一 汉语拼音 学语文，用足真功夫 学语文，首先要真心热爱。 其次，要真用功积淀。 再次，要真切阅读。 最后，还要真情写作。 1.准备记录本，记录读书笔记； 2.准备练习本，方便上课时写写练练； 3.从进入黄冈网校校园开始要说普通话； 4.准备钢笔和硬笔楷书字帖； 5.每堂课都要带着新华字典。 1.基础知识：拼音、汉字、词语、句子等； 2.积累与运用：人文常识、口语交际、综合性学习等； 3.阅读理解：现代文阅读、名著阅读、新型阅读、古诗文阅读； 4.习作表达：记实作文、材料作文、想象作文、话题作文、应用文。 知识点： 1.熟练掌握声母、韵母、整体认读音节。 2.掌握一些拼写规则，能准确拼读、拼写音节。 3.能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会查音序字典。 4.能运用拼音识字、正音和学习普通话。 考查重点： 1.字母的准确书写 2.掌握拼音认读的一些规则，能准确拼读、拼写音节 3.能运用拼音识字 随堂练习： 1.按字母表的顺序，大写字母“E A G R D X W Z H Q N T”正确的排列是：（ ） 2. 2015 年加拿大女足世界杯开幕了，请将下列足球队依队名按音序重新排列。 巴西、西班牙、阿根廷、加纳、智利 （ ） 随堂练习： 1. 读拼音，用汉字写出谜底。 yuǎn kàn shān yǒu sè ， jìn tīng shuǐ wú shēng 。 chūn qù huā hái zài , rén lái niǎo bù jīng 。 打一物：（ ）。 2.在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“ ”。 ⑴ chú xī sì dài chèn fù hè wēi ⑵ ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi ⑶ tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn ⑷ cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū 随堂练习： 1.给下列汉字的注音加上声调符号: cong 从 gang 港 guai 乖 dan 旦 jiu 救 pian 骗 ji 及 chang厂 sui 随 deng 灯 mo 墨 zun 尊 1.上声的变调 A.两个上声相连，第一个变阳平，如：可以 B.三个上声相连，前两个变阳平，如：很勇敢 C.一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读，如：请你把古董给我。 2.“七、八”的变调 “七、八”在去声前调值可以变阳平，也可不变，其余场合念阴平原调值。例如： 七岁 七块 七路 八岁 八块 八路七倍 七擒七纵 八万 七上八下 七、八、九 第七号 第八号 横七竖八 3.形容词重叠后的几种音变 形容词重叠后一般构成下面几种形式，其重叠部分有变调现象，如： AA：慢慢地 快快地 满满地 4.儿化 儿化是指词的后缀“儿”与其前音节的韵母结合为一体，并使该韵母带上卷舌音色的一种音变现象。在书面语中，这种“儿”通常被省略。 区别词义：头——头儿 眼——眼儿 区别词性：忙——忙儿 偷——偷儿 带有感情色彩：猫儿 老头儿 小淘气 随堂练习： 读下面句子，把“啊”在句子中的正确读音写在括号里。 1. 要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！（ ） 2. 天怎么不下雨啊！（ ） 3. 啊，这美丽的草塘！（ ） 4. 同学们尽情地唱啊！ （ ） 5. 我啧啧地说：“这可真是鲜花的海洋啊！” （ ） 使用汉语拼音拼写普通话时，要熟练掌握拼写规则，避免出现拼写错误。掌握拼写规则要注意以下几个方面： （一）y和w的使用 为了使音节界限清楚，汉语拼音方案规定零声母开头的音节