学习《六个“为什么”》心得体会_1.docVIP

学习《六个“为什么”》心得体会 近期”中心”组织《六个”为什么”》学习，由市委宣传部钱进主席主讲。《六个”为什么”》是中宣部理论局组织编写的，全文围绕”为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化；为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义；为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞lsquo;三权分立rsquo;；为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制；为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，而不能搞私有化和单一的公有制；为什么必须坚持改革开放不动摇，而不能走回头路”等六个问题，用鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，进行了深入浅出的回答，具有较强的针对性和说服力。 《六个”为什么”》紧密结合广大干部群众的思想实际，站在理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的战略高度，对事关我们党、我们国家前途与命运的六个重大问题作了深入浅出的回答，是推动当代中国马克思主义大众化的有益尝试。全文把握了时代的特征，更加贴近了实际、贴近生活、贴近群众，努力做好当代中国马克思主义大众化工作，不断提高理论武装的效果。 《六个”为什么”》涉及的六个问题，关系到我们党和国家坚持什么样的指导思想，坚持走什么样的道路，坚持什么样的根本政治制度和政党制度，坚持什么样的基本经济制度，以及如何继续坚持改革开放不动摇。其中任何一个问题都关系到党和国家的前途和命运，关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。这些问题是广大全人民社会密切关注的问题，对这六个问题进行深入浅出的回答，既有重大的理论意义，也有重大的现实意义，必将有助于人门深化对社会主义核心价值体系的认识和理解。 《六个”为什么”》是推动当代中国马克思主义大众化的优秀读物，是思想政治理论课的辅助教材，也是教育战线各级党组织开展思想政治教育的重要学习材料。它鲜明地回答了在新世纪新阶段，我们党用什么样的指导思想和精神，旗帜团结带领全体人民开拓前进、靠什么样的政治制度和经济体制推进中国特色社会主义事业、以什么样的方式和发展手段促进经济发展社会进步等一系列问题。 通过学习《六个”为什么”》，坚定了我们对马克思主义的信仰，提高了我们辨别是非、自觉践行社会主义的价值体系的能力和水平。