学校下学期德育工作总结.docVIP

学校下学期德育工作总结 本学期我校德育工作以江泽民同志的”三个代表”重要思想和胡锦涛的”科学发展观”为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，注重养成教育，全力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，以先让学生学会做人为落脚点，大力开展德育实践活动，并整合各方面的教育力量，加强德育的针对性、实效性，使德育工作取得了成效。现将一期来的德育工作总结如下： 一、完善制度，加强德育队伍建设 成立了校长挂帅的德育领导小组，职责分明，团结协作。定期召开德育领导小组会议， 研究学校德育工作。各年级成立了年级德育工作领导小组，年级德育工作开展得有声有色。加强年级主任对班主任工作的指导。完善班级管理制度，加强班级管理，培养班委会干部、团队干部，提高了学生自我管理的能力。 我们通过校务会、班主任及年级主任会和例会这”三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立”三个面向”、”以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础。学校在每周五的教职工例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。定期召开学校班主任工作会议、班主任工作交流会和德育工作研讨会；加强对班主任工作的指导。完善班主任工作评价制度。做到定量和定性结合，使之更公正、科学，学期末评选校级”优秀班主任”和”先进班集体”，颁发证书给予表彰和奖励，调动班主任的积极性。通过组织班级管理论文评选活动，认真总结德育工作经验，开展德育工作研究。 此外，加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训上，让新教师详细了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的四位新班主任的工作来看，他们都取得了不同程度的进步和提高。 二、加强学生的思想道德建设，促进学生身心健康发展 以贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要任务，以人为本，注重实效，扎实推进未成年人思想道德建设。组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范，狠抓学生的习惯养成教育，使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。以弘扬和培育民族精神为核心，采用多种形式开展爱国主义教育。 法律是道德的底线，法制教育是道德教育的基础。因此，在对学生的道德教育中，我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育，使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识，而且更为重要的是，培养大家的法律意识和法制观念，使大家的脑子里装上法律这根弦，遇事知道用法律作为准绳来衡量。经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育和预防未成年犯罪的教育。通过各种形式的学习活动，广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解，最大限度地防止校园伤害事故的发生，校内的重大违纪率为零，违法犯罪率为零，全体同学的德育考核优良率达85%以上，教师在法律知识考核中全部合格，增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性，为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序，促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础，在xxxx年1月17日召开的”冷水滩区xxxx年度工作总结表彰会”上，我校被授予”xxxx年度社会治安综合治理工作先进单位”称号。大力开展安全文明校园共建活动，维护学校及周边地区的治安秩序，充分发挥梅湾派出所、翠竹园居委会等共建单位的作用，加强校内及周边的巡查，共建文明校园，使周边的违法现象大大减少，为学校创造了安全的外部环境。高度重视安全及”学会自我保护”的教育，多次利用校会作专题教育，学生真正懂得了什么是违法，什么是犯罪，如何用法律武器保护自己的合法权益。 坚持以周一”国旗下的讲话”、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥以思想政治课为核心的学科课程特点，有机渗透德育内容，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育，进行科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。重视课内外结合，知行结合，紧密联系学习生活实际和社会实际，采用生动活泼的方式，提高学科育人的效果。 紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内容，并通过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。结合九月十日教师节开展”尊师重教”系列活动；利用国庆节开展各种主题活动