学校人事处学年工作总结.docVIP

学校人事处学年工作总结 本学年以来，人事处全体人员在学校党委、行政领导下，紧紧围绕学校的发展思路以及学校党委、行政工作要点，认真做好各项工作，为实现我校各项发展目标提供了有力的人事工作保障。现将本学年主要工作情况汇报如下： 一、指导思想 本学年以来，人事处全体人员坚持科学发展观和人才观，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，认真贯彻落实人才强校战略和学校的各项决定。在师资工作中强调四种观念和四个并重，即思想上要牢固树立服务大局、以人为本、改革创新、强化服务的观念，在具体实施上要数量与质量并重、引进与培养并重、激励与考核并重、教学与科研并重。在政治学习方面，我们进一步健全了制度，制订了学习计划，全处人员按照要求集中学习，结合工作实际深入讨论，取得了较好的学习效果。通过学习和讨论，我们进一步更新了观念，增强了服务意识，为做好人事工作提供了有力的思想保证。 二、管理队伍与工作作风 人事处作为学校的重要职能部门，承担着师资队伍建设及人事管理的重要职责，设有师资科、人事科和劳资科。人事处工作人员共7人，其中35周岁以下4人，均具有本科以上学历，整体结构合理，人员素质高，服务意识强。 人事处设副处长2人，领导班子精诚团结，相互协作，相互鼓励，与群众能打成一片，关系非常融洽，保证了人事处工作的顺利进行。在工作中，大家能够坚持原则，秉公办事，坚持公开、公正、公平。 人事处全体人员能主动遵守党纪国法和学校的各项规章制度，认真遵守劳动纪律，一年来，无违法违纪和无故缺勤离岗现象。 三、廉政建设 人事处全体人员能认真贯彻上级党风廉政建设的部署和要求，处级干部除了积极参加学校组织的党风党纪和廉政教育，严格按照廉政责任书要求规范自身行为外，还对一般工作人员严格要求，在政治学习活动中积极开展相关内容的学习和讨论，认真做好廉政教育工作。一年来，全体工作人员能够廉洁自律，艰苦奋斗，注重节约，无违纪行为的出现。 四、服务与协作 为进一步增强服务意识和业务能力，人事处要求全体工作人员自身要加强学习，建立了业务学习制度，定期开展业务学习，以不断提高服务能力;加强个人修养，改进服务作风，以适应实际工作的需要。通过学习，全体工作人员责任心更强，在工作中能时刻坚持”以师生为本，精诚服务”的原则，服务态度更加热情、诚恳、耐心。 在工作过程中，全体人员不但注重内部的团结协作，而且不断加强与其他部门的沟通协调。 一年来，人事处在提高服务意识的同时，通过进一步规范工作流程，及时公布人事信息，简化办事程序使得工作效率不断提升。 五、改革与创新 按照学校要求，人事处在本学年初制定了xxxx-xxxx学年工作计划，制定了具体的工作目标和措施，并于xxxx年1月份召开了人事工作座谈会，对xxxx年人事工作进行了布置安排。在管理过程中，结合实际对原有不规范的业务通过制度化的形式加以规范，使整个管理工作更为规范化、科学化。 师资队伍建设是学校人事工作的核心，为做好该项工作，人事处不断探索创新，尤其在师资队伍建设方面牢固树立了四种观念、在具体实施上注重四个并重的工作思路，并在实际工作中加以贯彻落实。 六、工作实绩 本学年以来人事处全体成员全力以赴认真做好了各项工作，具体而言主要做了以下工作： (一)开拓创新，抢抓机遇，紧紧围绕师资队伍建设这个中心任务，立足学科建设和硕士单位建设工作，进一步实施”人才强校”战略，积极主动做好高层次人才引进、培养、稳定工作。 1、着力进行高层次人才引进。针对新的人才市场态势以及我校的实际情况，围绕学科建设和硕士学位授予单位建设工作，注重加大重点建设专业所需教授、博士引进工作力度。此外，还通过采取一系列切实措施，如参加高层次人才招聘会、不断加大宣传力度(主要在国内部分211高校主页上进行了广泛宣传)等多种办法和途径，吸引高学历、高职称人才。通过这些措施的实施，取得了较为明显的成效。本学年，全校共引进博士研究生22人，学成返校博士研究生5人。目前，我校博士毕业生已达197人。同时坚持引进人才与引进智力相结合的原则，结合”不求所有，但求所用”的柔性引进人才方式，聘请兼职教授为学科建设、教学、科研作实质性工作。本学年聘请兼职教授8人。 2、继续加大对校内青年教师的培养力度。积极利用进修、会议交流、做访问学者等形式，开阔青年教师的学术视野，提升与外界的学术交流能力。本学年在我校组织召开了xxxx省高校教师发展与网络培训工作会议，省内30多所高校师资培训部门的领导、专家参加了会议，对我校教师培训工作起到了很好的推动作用。本学年我校近百位教师参加了网培中心组织的集中培训或在线培训。根据各院、系部教学工作需要，选派教育部骨干教师培训计划支持的教师2名，为师资紧缺专业积极提供培训项目，选