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初中物理竞赛练习题------长度测量 1、下列长度单位换算正确的是（ ） A：10.6cm=10.6cm×10mm=106mm B：10.6cm=10.6×10=106mm C：10.6cm=10.6×0.01cm=0.106m D：10.6cm=10.6×0.01m=0.106m 2、一个物体的长度是180.0mm，若换用厘米作单位，应是（ ） A：18cm B：18.0cm C：18.00cm D：180cm 3、下列是同学们对一些物体长度的估测值，其中基本正确的是（ ） A：26型自行车车轮的直径大约是70cm B：普通宿舍房间门的高度一般都有3m C：教室中普通标准型40W日光灯管的长度大约是1.2m D：一支钢笔的长度大约是15dm 4、关于误差的说法中，下列叙述正确的是（ ） A：真实值和测量值之间的差异叫误差 B：多测几次求平均值，使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 C：误差就是实验中产生的错误 5、某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长为0.980m，然后发现该米尺与标准尺相比，此米尺的实际长度为1.002m，则桌边的实际长度是（ ） A：1.00m B：0.982m C：1.020m D：0.987m 6、如图所示，用刻度尺测出瓶底直径为D，瓶口朝上倒入一部分水，测出水 面高度为L1，然后再堵住瓶口，将酒瓶倒置测出水面离瓶底高度为L2，则 可得出瓶的容积V约为（ ） A：∏D2L1 B：1/4∏D2L1 C：1/4∏D2（L1+L2） D：1/4∏D2（L1-L2） 7、同一长度的五次测量记录是：17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm，这五次测量记录中有一次错了，哪个数值是错的？指出所用刻度尺的最小刻度是多大？物体长度是多少？ 8、一个很大的球，它的直径比一般人的身高还要大，如何利用三角板、刻度尺、一个小球、一根较长的直木棒测量大球的直径？ 初中物理竞赛练习题-----长度测量 1、某同学用刻度尺测得教室的长度为7.643m，这名同学用的刻度尺的最小刻度是（ ），在这四个数字中，数字（ ）是可靠的，数字（ ）是估计的。 2、5分硬币的直径大约是（ ）mm，5枚一角钱的硬币叠放在一起，其总厚度大约是（ ） mm，标准篮球筐到地面的高度大约是（ ）m。 3、现有10m、2m、1dm、1cm、1mm、1μm六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最接近于（ ），小手指的宽度最接近于（ ），教室门的高度最接近于（ ）。 4、纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，1nm=10-9m=（ ）μm，若一个原子的直径为10-10m，把（ ）个原子一个挨一个地排列起来长度是1nm。 5、请在下列的空格上填上正确的单位： （1）课桌长1.21（ ）； （2）物理书宽18.41（ ） （3）太阳的半径约是7×105（ ）；（4）物理课本的面积约是478（ ） 6、请给下列数据填上合理的单位：王刚的身高为161（ ）；一只苹果的质量大约是140（ ）；卡车行驶的速度一般为40（ ）。 7、同一长度的五次测量记录如下：25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中有一次明显是错误的，它是（ ），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作（ ）。 8、甲、乙两个同学用同一把刻度尺测同一本物理书的长，甲的记录是25.79cm，乙的记录是25.81cm，比较两个同学的测量结果，应该是（ ）（选填“甲准确”、“乙准确”或“都准确”），甲、乙两人测量结果不同，是因为任何测量都存在着（ ）。 9、比较下列各量的大小，在横线上选填“”、“”或“=”： 0.0234km（ ）3.65×103cm 0.5m2（ ）5×103cm2 0.47dm3（ ）47cm3 10、下列单位变换中，正确的是（ ） A：4.2m=4.2×100=420cm B：4.2m=4.2m×100=420cm C：4.2m=4.2×100cm=420cm