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学校关工委工作总结范文 一、 提高思想认识，明确”三教”紧密结合的必要性与重要性 提高认识，统一思想是实现”三教”紧密结合的前提。我们xxxx分校关工委、漳糖关工委、漳糖社区领导通过座谈讨论一致认为党和政府为了国家的前途和民族的命运高度重视青少年的健康成长，青少年在党和政府的关怀教育下也正在茁壮成长。社会主义市场经济深入发展，利益关系和分配方式日益多样，这虽然给未成年人带来新思想、新观念的好影响，未成年人全面发展创造更加广阔的空间。但是也使一些未成年人价值观念扭曲，拜金主义、极端个人主义滋长。而且，由于封建迷信和黄赌毒沉渣泛起，使未成年人的道德标准发生不同程度的变化。一部份未成年人偏重个人私利、集体主义和社会责任感弱。一些未成年人则沉溺于网络游戏。从我校学生看，小学部的生源基本上是漳糖社区等城区的，素质较好。但，初中部学生则绝大部份来处古塘、小浦南、农友、市尾、塔后等城乡结合部。这些学生刚到我校读初一时，实在是问题不少：搞小团体、结伙吵架、打架、盗窃、破坏公物、不爱读书，不尊重老师，在课堂上讲话闹事的时有发生。在实践中，我们深深体会到端正学生的思想和学习态度，对借助社会力量，争取有关单位的支持与配合十分必要。 同时，我校老师和漳糖关工委等领导，通过调查分析发现，凡是学生表现较好，能全面发展的，家长素质都比较高，家教工作都搞得比较好;凡是表现较差的学生，家庭教育都存在这样或那样的问题。如，在这些学生中，有的家长不重视家教，认为孩子交给学校了，可以少管了;有的家长对孩子宠爱、溺爱，对孩子的毛病迁就放任;有的家长偏听偏信，轻意做出一些不利于孩子进步，不利于问题解决的事情来。上学期，有个读初一的女生，一次同桌的男生无意碰到她，她即叫姐姐和外面的朋友到校外打这个同学。好在及时阻止，未造成严重后果。事后，我们找来家长告诉他，要教育孩子有什么事向老师、学校报告，老师会教育和公正处理，若造成后果那那要赔进多少钱呀。这个家长竟说：”十几、二十万我赔得起，反正女儿不能受人欺负”。 家长的一言一行对孩子有直接而深刻的影响，学生与社会有着千丝万缕的联系。好影响可以带来好结果，坏影响则会带来坏结果。一个误导、一句错话，可以使判断是非能力不强的学生迷失前进方向。真是”5-2=0”呀! 我们认为学校只有得到社会和家长的密切合作，把学校教育与家庭教育、社会教育融为一体，齐抓共管，学生才能健康成长，全面发展。 二、 建立”共建”制度，强化队伍建设 在思想认识一致以后，我校与漳糖关工委、漳糖社区、南坑街道办事处、南坑派出所等签订共建协议。协议规定：共同着力搞好学生思想道德建设，努力提高学生思想道德素质;共同办好家长学校，不断提高家庭教育水平;共同开展奖学和扶困助学，激励学生积极上进;共同创建平安校园、平安社区，共同做好创卫工作。协议签订后，分别制订了德育工作、家教工作、激励工作等计划与制度。如德育工作，规定每年根据形势任务和上级教育部门的要求，在搞好正常课堂教学的基础上，利用国家重大节日、纪念日和传达中央重要精神为契机，由漳糖关工委的老干部、老专家给学生作报告。原漳糖党委书记、厂长，离休老干部，分别以现身说法给学生讲抗日战争和解放战争的战斗经历。原漳糖宣传部长、高级政工师、我校关工委副主任陈喜湘老同志给学生讲毛泽东少年时代”勤奋读书，立志救国”和周恩来青少年时代”为中华之崛起而读书”的故事。他先后给学生作过多场的爱国主义教育、思想品德教育等报告。2009年，他给我校五个年段，二十三个班，1200多名学生宣讲改革开放的伟大成就。 在表彰奖励方面，每年”六一”节前，学校都要评选表彰”三好生”、 “优秀学生干部”、”优秀共青团员”、”优秀少先队员”，同时，也同漳糖关工委、社区一起评选表彰”漳糖优秀少年” 、”五好小公民” 、”优秀家长”。 对特困生，除学校发动大家献爱心外，漳糖关工委和漳糖社区也给予扶困补助。 在队伍建设上：学校重点抓好教师队伍建设。其中突出强化班主任管理，做法：①学校每月召开班主任会议，研究、布置、讲评工作。②学期初制定”班级工作计划”，期末进行班主任工作总结。③组织班主任学习教育理论与管理经验。④规定班主任要定期家访，及时沟通家校联系。⑤每学年对班主任工作进行评估，评选表彰”优秀班主任”，关工委不断加强自身建设和队伍建设，规定学习制度和工作制度，发动”五老”组建志愿辅导员，组成德育组、家教组、帮教组、课余活动指导组、市场督导组、校园社区创安组。与社区、学校一起开展工作。 三、 活动形式丰富多彩，讲求实际效果 “共建”活动，不满足于报告会、办讲座，更注重于做具体细致的工作。做法上：一是组织学生读革命斗争故事书，开展讲革命斗争故事比赛，漳糖关工委曾买来40多本反映闽粤赣边区人民在革命战争