电气自动化设备安装与维修专业竞赛方案选编.docVIP

2015年首届广东省技工院校教研会 （电气自动化设备安装与维修专业）教师职业能力 竞 赛 方 案 主办单位：广东省技工院校教研会 目 录 一、竞赛宗旨 3 二、组织机构 3 三、竞赛项目、标准、组别 5 四、参赛选手资格： 5 五、竞赛时间、地点： 6 七、竞赛程序 6 八、竞赛规则 7 九、申诉与仲裁 8 十、联系方式 9 十一、方案条款的解释权 错误！未定义书签。 十二、附件： 错误！未定义书签。 2015年首届广东省技工院校教研会 （电气自动化设备安装与维修专业）教师职业能力竞赛方案 一、竞赛宗旨 为促进我会广大教师不断钻研业务、改进教学方法、提升操作技能水平，提高技工教育教学质量。 二、组织机构 主办单位：广东省技工院校教研会在职教师（在编和合同）119922377@ 附件： 2015年首届广东省技工院校教研会（电气自动化设备安装与维修专业）教师职业能力竞赛报名表 2015年首届广东省技工院校教研会（电气自动化设备安装与维修专业）教师职业能力竞赛技术文件 教师职业能力竞赛教学设计模板 教师职业能力竞赛教学能力竞赛教学设计评价表 教师职业能力竞赛现场说课比赛评价表 附件1： 2015年首届广东省技工院校教研会 （电气自动化设备安装与维修专业）教师职业能力竞赛报名表 姓名 性别 照片 出生年月 学历 身份证 号码 邮编 单位名称 职称/职业等级 参赛专业 电话 手机 电子邮箱 联系地址 个人简历 单位意见 单位盖章： 年 月 日 组委会联系人： 电话： 附件2： 2015年首届广东省技工院校教研会（电气自动化设备安装与维修专业）教师职业能力竞赛技术文件 一、竞赛项目与内容 （一）竞赛项目 （二）竞赛内容与方式 ．竞赛方式进行，时间为0分钟以现场操作的方式进行时间为0分钟（三）竞赛标准 电气自动化设备的设计、组装和调试基础知识； ◆ 应会： 针对一种给定的电气自动化设备开展系统设计； 正确的连接电路; 对电气系统进行安装、设置与调整 按照相关的标准和文件，使用可编程逻辑控制器（PLC）进行控制、调试与运行； 2．工业控制器 ◆ 应知： PLC的功能、结构和工作原理； PLC网络通信技术及应用基础； ◆ 应会： PLC与电气自动化设备的正确连接； PLC控制系统调试与运行。 3．工业人机界面 ◆ 应知： 触摸屏的功能、结构和工作原理； 工业人机界面设计规范； ◆ 应会： 触摸屏与PLC的正确连接； 触摸屏的参数配置与调整； 触摸屏与PLC控制系统调试与运行。 4．软件编程 ◆ 应知： 工业软件程序设计基础知识； 软件程序控制机器动作的工作机理。 ◆ 应会： 控制程序编写并使用软件进行在线监控与调试； PLC编程，包括数字、模拟信号处理与网络通信等。 5．分析技术 ◆ 应知： 故障分析、排查与维修技术基础知识。 ◆ 应会： 能使用分析方法查找电气自动化设备的各种故障； 故障组件的快速修复； 掌握并灵活运用各种解决问题的技巧。 二、成绩评定 （一） （二）教学设计、说课和答辩竞赛由评分裁判员根据评分标准统一阅卷、评分与计分。 （三）操作技能竞赛成绩由裁判组按照实操评分标准，集体评分。评价采用过程评价与结果评价相结合，工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合。评分表满分100分，分值分配如下表： 表 评分表 序号 项目 分值 1 元件的选用、安装、连接及调整 20分 2 人机界面组态完成情况 20分 3 变频器安装、参数调试 20分 4 PLC功能完成情况 20分 5 职业素养与安全意识 10分 6 选手完成任务时间与工作效率 10分 （） 座椅1套 3．自备竞赛设备参考配置 参考配置 序号 名 称 性能描述 数量 备注 1 电脑 笔记本或台式机不限，系统不限，含开发软件 1台 2 插排 含2孔、3孔 3 木板 原木色（浅白或黄），长宽高约：550*450*50 1块 单位mm 4 PLC及编程电缆自备 机型不限；建议IO接口数：含16数字量输入/8 数字量输出点以上，2路模拟量输入和1模拟量输出以上。 关于PLC程序必须符合IEC1131.3标准。 1套 匹配直流电源供电：直流 DC 20.4 - 28.8 V 1台 5 人机界面 品牌不限，6寸以上彩色触摸屏，工作电源DC24 V 1台 6 低压变频系统 进线电压3AC380-480V，三相输出额定电压400V，功率0.75KW以下 1台 操作面板 1