议论文基础知识及随堂练习_图文.pptVIP

3.四种论证方法的作用 道理论证 ： 引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力。 对比论证： 从正反两方面进行论证，突出地论证了……的观点。 比喻论证： 该论证方法形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 小结 三要素之间的关系 论点 论据 论证 逻辑关系纽带 需要证明什么 用什么来证明 怎么证明 议论文的概念： 议论文文体知识 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文三要素： 论点 论据 论证 议论文文体知识：论 点 论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。 1、论点的概念： 温馨小贴士：阅读议论文，首要的是寻找、提取、理解文章的论点。 2、论点的数量： （1）一个。 （ 2）几个。一个中心论点，几个分论点。分论点可以并列，可以递进，但要围绕中心论点展开。 议论文文体知识：论 点 3、论点的呈现形式： （1）在文章中用明确的语句表达出来。（可以找出来） （2）在文章中没有明确的语句表达出来。（要自己去提取、概括） （1）论点是作者看法的完整陈述,往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。在形式上应该是完整句子 。 一篇议论文只有一个中心论点。 （2）通读全文,整体感知文章内容,弄清作者对什么问题而发议论的,针对所谈问题的看法是什么。 （3）看文中出现中心论点的信息词以及常出现位置 。 怎样找准文章的论点？ 议论文文体知识：论点 论点出现的五种情况： 一是文章的标题 文章的标题就是议论文的论点。 《失败不是成功之母》《应有格物致知精神》 注意：文章的标题有两种：论题型和论点型 　　如：《谈骨气》《平凡与伟大》《论美》 如：《语文学习要下苦功夫 》《有志者事竟成》 论点型的标题就是文章的论点，论题型的标题不是文章的论点，而是文章要论述的话题。 开宗明义、开门见山亮出观点。 如《谈骨气》 二是文章的开头 谈骨气 我们中国人是有骨气的。 　　战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 　　我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。 　　当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。 三是文章的结尾 如《不自私的年轻人是中国的希望》 1“中国的年轻人不自私”------海外媒体如是说.在震中,他们是把生机留给学生把死亡留给自己的老师;在震后,他们是趟过湍急的河流通报险情的勇者;在营救中,他们又是组织有序的冲锋在前的志愿者。中国的“80后”“90后”们，以自己在抗震救灾中的表现，赢得了世界的赞叹。 2其实在我看来，“不自私”并不足以形容年轻一代在这段时间中的诸多动人行为。准确地说，中国的年轻一代在这次抗震救灾中的表现证明,他们是勇于承担的一代，是爱他人、爱社会、爱祖国的一代。才救灾前线传来的消息说，灾区到处都活跃着“青年志愿者”的身影，和人民子弟兵一样，“青年志愿者”也被灾区群众称为“最可爱的人”。 3如果把这次地震比作一次考试的话，中国的年轻一代考试及格！他们有能力承担起中国的未来，中国的未来因为证明了这一点儿充满希望。 4今天，能得出这样的结论是令人欣慰的，也是意味深长的。因为当今世界呈金字塔结构，少数的发达国家位居塔尖，中等收入的国家位居塔腰，发展中国家位居塔底。在一个资源要素可以自由流动的市场体制下，穷国的精英可以通过个人奋斗进入发达国家的塔尖，使自己率先享受发达国家优厚的待遇和福利。人力资源自由流动的最终结果是，发展中国家的宝贵人力资源和财富总是向发达国家转移，结果是发达国家越来越先进，发展中国家被永远“锁定”在金字塔的底层。 5这种格局就要求发展中国家的年轻一代，在追求个人成功之时，把爱国主义作为一条底线，不能放弃对自己国家和民族的担当，只有这样才对得起国家和民族对自己的培养。然而曾几何时，中国的年轻一代能不能做到这一点，是被人怀疑的。有学者统计，近30年来，中国流出智力人才100多万，只有20%的人力学成后返回祖国，