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台阶郭晓静
* * 台 阶 1、速读课文,简略概述故事内容 (提示:谁干什么?) 2、思考: 为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”? 我认为父亲是个______的人?从_______细节可以看出。 准备之时,父亲的心情是怎样的?在文中找出相应的语句。 砌成之时的父亲明明该高兴为什么却露出了尴尬的笑?这体现了父亲怎样的心理? 好久之后父亲又像问自己又像问我:这人怎么了? 怎么了呢,父亲老了。”反映了父亲怎样的心理,表达了我怎样的情感? 为了建造高台阶,父亲付出了太多太多:背驼了,人衰老了,身体也垮了。父亲这样做值得吗? 乡土永远是我创作的源泉,也是我情感的源泉。任何时候,任何地方,我都不会忘记我来自农村,我有责任把中国人民最本真的情感表达出来。” ——李森祥 那么这里作者在写谁呢? “台阶”的深刻内涵 台阶不仅仅是小说的线索,更是作者内心的呼唤,希望所有像父亲一样的农民由贫穷走向富裕,由被漠视走向被尊重,由自卑走向自尊。 比较文学作品中的农民 *
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