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对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习体会 近日，学院掀起了学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的热潮，学院还专门为大家召开了专题会议进行学习。通过学习使我们了解了国家对中长期教育改革和发展规划的思路，为我院今后的发展拓宽了道路。 在整个的发展纲要中主要从四大部分进行了阐述，结合南校区的实际情况，我主要从与南校区相关的几个方面进行了学习与总结： 第一部分 总体战略 总体战略是一切实施的开始，所以它的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。工作方针是优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。把教育摆在优先发展的战略地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。把改革创新作为教育发展的强大动力。把促进公平作为国家基本教育政策。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。此次发展规划的战略目标是到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 第二部分 发展任务 在此部分中主要是从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育和特殊教育八方面进行了细致的阐述。根据我院的实际情况，我院涉及的有高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育四个阶段。在高等教育一章中讲到，到2020年，高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升，建成一批国际知名、有特色高水平高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平，高等教育国际竞争力显著增强。这无疑是为南校区今后的发展指明了道路。 第三部分 体制改革 深化公办学校办学体制改革，积极鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学，扩大优质教育资源，增强办学活力，提高办学效益。各地可从实际出发，开展公办学校联合办学、委托管理等试验，探索多种形式，提高办学水平。 第四部分 保障措施 在这一部分中提到了建立终身教育体制机制建设试点、建立现代大学制度改革试点、建立深化办学体制改革试点，并且提出可相应的要求。作为南校区的一名老职工，从建院初到今天的成功，我都一一参与其中，学院从开始的成人教育发展到今天的本科高等教育，从各方面的不完善到今天的制度齐全，经历了多次的改革与实施，渐渐摸索出一条适合南校区特点的办学模式，即”让音乐、舞蹈走向大众”。在发展规划中提到的制定、完善学校章程，探索学校理事会或董事会、学术委员会发挥积极作用的机制；全面实行聘任（聘用）制度和岗位管理制度；实行新进人员公开招聘制度；探索协议工资制等灵活多样的分配办法；建立非事业编制合同制专职科研队伍，推进管理人员职员制；完善校务公开制度等要求我院都一一涉猎。南校区在完全没有国家投入的的情况下形成现在的规模，着实不易。作为南校区的一名普通的教职员工，我希望我们的学院可以成为国家中长期教育改革和发展规划中提到的那个试点单位。虽然我们还存在的差距，可是南校区的千名职工、万名学生都会以此为动力，努力让自己的学院更加的完善。 南校区经历了十一年的蜕变，现在的学院具备了比同类院校优越的地方。我院办学能力强、办学特色鲜明，有着贴近现实的办学理念，”让音乐、舞蹈走向大众”，旨在教学为每一个学生服务，为学生提供特色教学，让他们的所学更加实用化。这句简单的话语已经成为了每一位师生的口头禅，并为此努力进行着。我院有着特色学科的创新思维，近两年我院又成功地申办了四个学科。打破陈旧的办学模式，紧跟社会的需求，为社会上出现的新行当及时提供专业人才，为我们的学生就业提供了良好的基础。我院还在积极地探索新鲜事物，以此来引领新的流行趋势。例如正在积极研制的电子音乐制作，为企事业及个人制作极具代表性的电子音乐及电子名片等。还有很重要的一点就是，南校区的全体教职员工及学生都有着一颗爱校的心，大家都坚守着自己的工作岗位，极大地热情来完成每一项工作任务，为学院的发展努力着，这些都为我院争取成为国家试点单位加大了筹码。 一个发展规划是需要长时间实施、全体人员共同努力才能够有效地实施的。这个规划纲要是21世纪我国第一个中长期教育规划纲要，涉及面广、时间跨度大、任务重、要求高。作为南校区的一名中层干部、一名普通的教师，我会加十二分的努力，为学院的蓬勃发展贡献微薄之力。 刘海莹