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《计算机应用基础I》 教学大纲 商务信息学院 2010年9月  一、课程概况 1、课程名称（中文）： 计算机应用基础I 2、课程名称（英文）： Computer Application I 3、预修课程： 4、修读对象： 本、专科学生 5、课程教材： 1．计算机应用基础，上海市教育委员会组编，华东师范大学出版社2008版 2．计算机应用基础实验指导，上海市教育委员会组编，华东师范大学出版社2008版 二、课程性质、地位和任务 本课程概括了大学生必须了解的计算机基本理论，必须掌握的计算机基础知识，必须提高的计算机基本技能。通过学习学生不仅仅会进行计算机的基本操作，而且对计算机的原理和进一步的应用奠定比较好的基础，使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展，适应信息化社会的需求，并能在后续课程的学习和将来的工作中能长期受益。 三、教学内容、教学目标和要求 让学生了解信息科学与信息技术的基本理论。 引导学生掌握微电子技术、计算机技术、数据通信、多媒体技术、网络技术、数据库技术的基础知识。 提高学生计算机操作和应用的基本技能。 教会学生熟练掌握目前先进的、流行的、通用的、实用的应用软件的使用。 教会学生熟练掌握常用办公软件的使用 教会学生熟练掌握多媒体制作、开发工具的基本概念及基本功能。 理解网页与网站的概念，掌握网页编辑工具，进行网页制作及发布。 学生能够利用所学的数据库知识进行数据库管理系统开发。 培养学生分析问题和解决问题的能力，能够把所学的计算机知识和软件应用到实际学习和生活中。 四、教学模式 机房教学、网络教学相结合。 五、教学进度 本课程教学，共36课时。课时具体安排如下： 周 次 教 学 内 容 1 绪论 2 Windows操作系统；办公软件使用；声音处理 3 PhotoShop基本操作 4 文字与图层的概念和基本操作方法 5 滤镜的含义和基本使用方法 6 蒙版的含义和基本使用方法 7 Flash基本操作与矢量图 8 逐帧动画与元件 9 形状补间和运动补间动画 10 遮罩和引导层动画 11 创建站点与网页 12 框架网页、超链接和多媒体的运用 13 网页中的特殊效果和CSS样式 14 表单的制作和动态网页的设置 15 计算机应用、多媒体技术、网络技术的基础知识 16 复习 17 18 考试 第1讲 绪论 【教学目的与要求（Session Objectives）】 了解本校计算机课程教学体系；知道计算机应用基础课程的有关内容；掌握学生邮箱和学生作业提交系统的使用。 【教学重点（Key Points）】 计算机应用基础课程的教学内容；学生邮箱使用；学生作业提交系统。 【课时安排（Teaching Hours）】 课堂讲授：2课时。 【教学内容（Session Outline）】 本校计算机课程教学体系简介 计算机教学目标 计算机分级教学内容 计算机分级教学课时和学分 计算机分级教学课时和学分 计算机应用基础课程简介 计算机应用基础课程教学模式 计算机应用基础课程教学内容 考核与评分 学生须知 关于学生邮箱使用 学生邮箱地址 学生邮箱用户名和密码查询 学生作业提交系统介绍 【思考题（Questions）】 第2讲 Windows操作系统、办公软件、音频处理 【教学目的与要求（Session Objectives）】 了解WindowsXP的各种基本功能，掌握各种基本操作。 掌握Word2002中格式设置、插入对象、文档管理和打印等基本操作。学会页面设置、样式与模板的使用。掌握Excel2002中单元格的操作和格式设置、图表操作、数据统计与分析、工作簿与文件管理。掌握PowerPoint2002的基本操作、占位符的编辑、幻灯片的编排、幻灯片的总体设计、幻灯片放映设置；理解打印幻灯片。 理解Wave音频的特征；掌握Wave音频的常用制作工具 【教学重点（Key Points）】 WindowsXP中文件与文件夹管理、程序管理与操作；Word2002中格式设置、插入对象等基本操作。Excel2002中图表操作、数据统计与分析。PowerPoint2002中幻灯片的背景、动画、放映和链接设置 录音机中声音的录制和播放；录音机中声音的基本编辑和效果处理 【课时安排（Teaching Hours）】 课堂讲授：2课时。 【教学内容（Session Outline）】 Windows2000的基本操作 Windwos2000的桌面功能 快捷方式的概念 Windwos2000的帮助系统 文件与文件夹管理 磁盘管理 程序管理与操作 系统设置 Word2000的基本操作 Word2000的基本操作 格式设置 插入对象 样式与模板的使用 文档管理 文