昆山开发区高级中学高二生物(必修3第三章--第六章).docVIP

开发区高级中学高二生物月考试卷(08/10/7) 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。） 1．海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是 A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B．减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D．改变性别比例，提高种群出生率 2．调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是 A．样方法　　　B．灯光诱捕法　　　C．标志重捕法　　　D．样方法或标志重捕法 3．下图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是 A．当种群数量到达e点后，增长率几乎为0 B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点 4．2006年4月份的《生物学教学》上登载：胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是 A．．C．．B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级 C．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀 D．该生态系统中袋鼬所含的能量最多 6．人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 A．能量与营养级　B．能量与个体大小 C．能量与个体数量　D．能量与生物代谢类型 7．农田中经常锄草治虫、鱼塘中不断清除肉食性的“黑鱼”，人们这样做是为了 A．维持生态平衡 B．调整能量流动方向 C．促进物质循环 D．保持生物群落的单一性 8．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是 A．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者 C．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 9．某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是 A．捕获肇事虎，放归其他自然保护区 B．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护 C．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰 D．人工增投家畜，满足虎捕食需要 10．若下图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是A．信息只能由A传递给BB．信息只能由B传递给A C．A与B之间不能相互传递信息D．A与B之间可以相互传递信息 A．种子接受某种波长光的信息才能萌发 B．没有信息传递，种子就不能正常萌发 C．光和光敏色素都是属于物理信息 D．萌发率的高低与波长不成正比关系 12．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上 A．种群数量相对稳定????????????????? B．种群增长量最大 C．种群数量最大????????????????????? D．环境条件所允许的种群数量最大A．施放性引诱剂，诱捕害虫 B．调节生物的种间关系 C．影响生物种群的繁衍 D．喷洒保幼激素，让农作物上的蝴蝶幼虫延长生长期 14．生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是： ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级 ③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替 ④能量流经各营养级时，是逐级递减的 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④ 15．鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护： A．物种 B．种群 C．群落 D．生态系统 16．关于植物激素的叙述，正确的是 A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多 D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多17．感染赤霉菌而患恶苗病的