高考作文审题立意(实用)_图文.pptVIP

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高考作文审题立意(实用)_图文.ppt

第1讲 半亩方塘一鉴开 ——高考新材料作文的审题立意(一) 濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神 高考优秀作文段落欣赏 热爱生活 因为热爱,我们心存感激;因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重地生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱! [学习目标] 1.分辨常考高考材料作文的类型; 2. 学会运用三种方法审题立意。 [重点难点] 运用三种方法审题立意。 新材料作文根据所给材料内容大致上可分为叙事类材料作文、寓言类材料作文和哲理类材料作文三大类。 1. 叙事类材料作文 该类作文的材料包括新闻时事、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。其特点是与现实生活联系密切。 2.寓意类材料作文 寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点: 隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理; 多义性,因看待事物角度不一,对同一个事物,往往见仁见智; 哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。 2.哲理类材料作文 该类作文的材料指阐述道理的材料,包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。 新材料作文三大类型 新知学习 阅读下面的作文题目,完成后面的问题。 1.(2013·大纲版全国卷)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 4月29日,尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。 当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 (1)根据以上内容,判断上述材料作文的类型:____________。 (2)本题可采用提取关键句法审题立意,你认为材料的关键句是哪句?(在原文中用横线标出来) (3)认真审题,你能根据材料确立哪些立意? (4)请思考本题的最佳立意。 答案 (1)叙事类材料作文 (2)发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。 我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。 我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。 (3)①好人自有好报  ②扶危济困,人人有责  ③见利忘义遭唾弃  ④为人当坦诚  ⑤爱心传递  ⑥善行感动人心 (4)略 2.(2013·安徽卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?” 我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?” ——萧伯纳 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。 (1)根据以上内容,判断上述材料作文的类型:___________。 (2)本题可用提炼精髓法审题立意,你认为名言的含意是什么? (3)认真审题,你能根据材料确立哪些立意? (4)请思考本题的最佳立意。 答案 (1)哲理类材料作文 (2)有人为过去的事情耿耿于怀,但是更重要的是要对未来充满希望。 (3)①莫为打翻的牛奶哭泣 ②负起责任,重新崛起 ③对未来充满梦想 ④有梦想才有未来 ⑤反思现实,憧憬未来 ⑥打破常规,与时俱进 (4)略 3.(2013·重庆卷)阅读下面的材料,根据要求作文。 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。 (1)根据以上内容,判断上述材料作文的类型:____________。 (2)本题可采用由物及人法进行审题立意,你认为

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