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小学五年级德育工作总结 徐家栋 五（8）班是本学期新组合的一个班级，学生来自五湖四海。为了使德育工作顺利开展，我采取了以下几项措施。 一、架起心灵的桥 1、师生笔谈活动 具体操作是：把44名同学分成8个组，每个组配备一个谈心本，每组每天由一名同学将谈心本带回家，写上自己的心理话与老师交流，老师及时给予回答，再发给另一名同学。这样做不但实现了同学与老师之间的直接交流，也实现了同学之间、家长与老师之间的间接交流。 2、建立学生成长记录 针对有特殊情况的同学，采用成长记录本的形式，建立学生成长记录，跟踪学生动态，及时与家长沟通。 二、学习张慧生 争做好少年 张慧生同学的事迹在深圳有了很大的影响，中队活动充分利用这一资源，将”给予是快乐的”主题活动向纵深推进。9月22日，在张慧生的倡议下，五年级（8）班自愿组合了一支爱心小队，制定活动计划，不定期看望受伤的谌韵瑗同学。（见安排表） 三、开展我是社区小主人综合实践活动（详见附件） 四、充分利用有效空间 1、让黑板的四角充满活力 2、图书银行的建立 附件 1、师生笔谈活动情况分析表 笔谈学生时间主要思想效果 肖惟正9月3日喜爱老师好 朱靖淘9月8日希望得到老师的书法作品老师赠送，书写进步很大 黄立敏9月11日给老师提建议老师接受 罗号9月16日谈作文的技巧语文水平提高很大 郑智和9月孩子的心 2、成长记录本使用情况分析表 学生姓名起始时间原因效果 关天明11．19与家人争吵良 张莉12．12拖拉好 谢海辉11．29作业马虎优秀 3、爱心活动安排表 时间地点主题形式 9月24日中午瑗瑗的家爱，献给受伤的同学送贺卡、鲜花 瑗瑗的家让你看窗外的美景搜集全世界各地的图片送给瑗瑗 瑗瑗的家你好点了吗！全队每人打一个电话慰问 五8班教室我们可以帮助谁家长、孩子、老师 讨论会 瑗瑗的家你懂了吗辅导功课 五8班教室人之初 性本善中队讨论会 瑗瑗的家笑一笑小小联欢会 自带乐器 五8班教室善待生命 珍爱人生育才学校各中队派代表举行诗歌朗诵会邀请瑗瑗参加 备注老师建议以上时间以瑗瑗伤愈情况而定