小学党支部 基层党建示范点工作总结.docVIP

小学党支部 基层党建示范点工作总结 在上级党委的正确领导下，xxx小学党支部按照基层党建示范点”领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的创建要求，以基层党建示范点建设为契机，着力加强党组织自身建设，积极发挥党组织政治核心，战斗堡垒和先锋模范作用。带领全校上下全面提高教学质量办学目标，积极进取，开拓创新，实现学校各项工作的高度运转。学校以良好的社会形象，不断攀升的办学水平，赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。现将有关情况汇报如下： 　　一、基本情况 xxx村小学现有教师130人，教学班48个，在校学生2800余人。1987年建校以来，学校先后被评为”全国优秀(示范)家长学校”、”全国三八红旗集体”、”全国红旗大队”、省”环境育人先进单位”、省”廉政文化进校园示范校”、市”德育先进先进集体”、市”特色学校”、市”教育科研基地” 等荣誉称号，党支部被授予区”先进基层党组织” 荣誉称号。 　　二、组织状况 党支部有支部副书记两人，支部委员5人，下设四个党小组，共有党员70人(含退休党员10人)，在职党员60人，党员教师占在职教师比例达到46%，党员在中层以上管理人员中所占比例达80%，在骨干教师中所占比例达到了50%以上。 　　三、工作特点及成效 1、抓住核心，领导班子好 加强党支部班子建设，设党总支书副书记两名，支委委员5名，做到分工明确，组织、宣传、纪检、学习、青年等方面工作都有专人管理，支委成员在工作中起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又合作地抓好学校全方位工作，从而建立了一支思想政治素质好、理论政策水平高、业务能力强、善做思想政治工作的党组织班子。支委成员带头讲纪律讲奉献，挑重担干重活，默默奉献，忠于职守，勤勉务实，开拓进取。 坚持支部领导下的校长负责制，注重加强民主管理，发挥集体作用。班子会议吸收党员中层干部参加，把党员和教师意见及时反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校决策工作的科学性。支委成员能虚心听取教师的意见，及时了解掌握党员及教师的思想状况，分析新形势下党员队伍建设遇到的新问题，并尽力帮助教师排忧解难，发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。 2、突出主体，党员队伍好 加强党员队伍建设，整体提升党员政治业务素质，是创建基层党建示范点的最基本要求。我校党支部把党员队伍的建设与管理列为党建工作的头等大事来抓。 做好发展党员工作，坚持在实践中培养考察党员，发展工作遵循”十六字”方针，做到”三推荐四公示”，同时注重加强入党积极分子队伍建设，解决组织发展中的”薄弱点”。在发展党员工作中还始终坚持严把质量关，坚持思想汇报制度，培养、教育、考察制度，时刻关注入党积极分子在政治活动和教育教学实践中的表现，确保成熟一个，发展一个，营造”争先进、赶先进、学先进”良好政治氛围。 党支部历来重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照”发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行德育标兵、优秀教师、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课。设计名师工作室，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。 党支部还采取扎实有效的措施，开展形式多样的党员主题教育活动，提升党员的整体素质。 (1)”把服务对象当亲人活动”主题活动。 以坚持全心全意为人民服务为宗旨，以深化创先争优、促进科学发展为目标，突出实践特色，创新活动载体，丰富服务内容，把服务对象当亲人，努力在为民服务当中创先进、争优秀，扎实推进创先争优活动开展。优化效能，体现一流的服务水平。提升能力，取得一流的服务成效。主要活动：党员公开承诺;亮身份，发挥党员模范先锋作用;指导少代会活动;开展问卷调查活动，梳理群众意见开展;学党章活动;师生结对活动;召开班子民主生活会;家长开放日;家长师德座谈会;小鬼当家冬令营活动;为贫困家庭学生减免学费、捐助文具等。 (2)”讲大局、强责任、抓落实、提能力”主题活动 校党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，保证了活动的正确方向，确保了各项任务落到实处。在学习讨论阶段认真学习上级文件和蜀山区、教体局党代会工作报告，部署工作计划。开展学习讨论，认真查找梳理工作中存在的问题与不足。采取集中学习和个人自学的形式，撰写学习笔记和学习心得，各党小组开展热烈的讨论活动。 查摆问题阶段mdash;完成征求群众意见表格和党员个人查摆问题表格，认真查摆问题，制定整改措施。在