江苏省泗阳县新阳中学2015届九年级物理上学期10月阶段检测试题 苏科版本.docVIP

江苏省泗阳县新阳中学2015届九年级物理上学期10月阶段检测试题 一、选择题（共10小题，每题只有一个选项符合题意，1－5小题每题1分，6－10小题每题2分，共15分） 1．如图所示的属于费杠杆的是学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（　　）该滑轮可以省力．该滑轮可以省功该滑轮可以改变力的方向．做的功都是有用功4．如图，杠杆刚好平衡，若要使A端下降，B端上升，可采用的办法是：（每个钩码的质量相同）（ ） A．两边都向右移动相同距离 B．两边都向内侧移动相同距离 C．两边各减少一个钩码 D．两边各增加一个钩码 5．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ） A．有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加 C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少 6．下列说法说法正确的是（　　），机械效率越大，机械效率越小功率越大，做功越快D．机械效率越大，．用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（ 不计绳重与摩擦）．下列判断正确的是（　　）P甲＜P乙 η甲＞η乙P甲P乙 η甲η乙P甲＜P乙 η甲＜η乙P甲＞P乙 η甲＞η乙10． 如图用一个动滑轮把一个重为100N的重物从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（ ） A．可以改变力的方向 B．做的总功为900J C．做的有用功为540J D．机械效率为83.3% 二、填空题（共6小题，每空1分，共15分） ·11．在如 图所示的工具中，属于省力杠杆的是；属于费力杠杆的是；属于等臂杠杆的是。12．如图所示，把重为200N的物体匀速提升2m，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力F为 __▲_ N，拉力所做的功为 __▲__ J。 13．小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，在2S时间水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则水平拉力做功　▲　J，拉力的功率为___▲__W，课本重力做功　▲　J。 14．如图所示，斜面长1m，，用大小为N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为　　；，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功　　，机械效率比用铁桶时　（均选填“增大”或“减小”）． 16．如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆（选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是． 18.一列质量为1×103t的火车，以50m/s的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力为9×103N。 （1）火车的牵引力多大？ （2）火车行驶1min时间内，重力做了多少功？机车牵引力做了多少功？牵引力的功率是多大？ 19.如图所示，用滑轮组提升钩码，已知钩码的总重为6N，用大小为2.4N的拉力竖直向上匀速拉动细绳（绳重和摩擦忽略不计）。问： （1）若钩码2s内上升0.1m，则钩码上升的速度为多少？ （2）拉力F做功的功率是多少？ （3）该滑轮组的机械效率是多少？（结果保留一位小数） （4）当钩码总重力为12N时，该滑轮组的机械效率为多大？（结果保留一位小数） 四、实验、探究题（共3小题，每空1分，共16分） 20.九年级4班的同学要测量某同学爬楼的功率。 （1）已测出了这个同学的质量m，还要测量的物理量是____▲_____和____▲____。 （2）需要的三种测量工具是磅秤、卷尺和______▲________ （3）利用所测得的物理量，写出计算爬楼功率的表达式为P=_____▲______ 21．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向___▲____调节，实验中要使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于___▲____， 上图是小明同学三次实验时的情景，实验时所用的每个钩码重0.5 N，杠杆上每一格长5 cm，部分实验数据已记录在下表中： (1) 表格中①处的数据应为____▲_____、②处的数据应为_____▲______． (2)小明的第3次实验存在错误，其错误是_________▲____________． （1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法． （）表格中①处数据应为　　；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为　　N． （）由表中第1、