江苏省泰兴市济川中学2017年度届九年级化学10月阶段检测试题 新人教版本.docVIP

江苏省泰兴市济川中学2014届九年级化学10月阶段检测试题 新人教版 (时间：60分钟 总分：60分)第一部分 选择题(共20分) 第1题—第10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。 A.分子比原子大 B.在化学变化中分子可分，原子不可再分 C.分子不断运动，原子不运动 D.分子能保持该物质的化学性质，原子不能 6. 下列属于物的是.矿泉水 B.冰水 C.高锰酸钾 D.氢氧化钙 7. 下列实验操作正确的是 8. 用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平的指针不在零点而偏向右时开始称量，砝码为8g，游码为0.4g，则当天平平衡时，小烧杯的实际质量 A.等于8.4g B.大于8.4g C.小于8.4g D.无法确定 9. 下列有关实验现象的描述中，正确的是 A.红磷在空气中燃烧，发出白光，产生大量白雾 B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C.镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫 D.铜绿与盐酸反应时，产生气泡，并得到无色溶液 10. 下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是 A.氧气助燃——焊接金属 B.稀有气体的性质稳定——作保护气 C.铜能导电——可作电线 D.二氧化碳能与水反应——人工降雨 第11题一第15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。每小题2分，共10分。 11. 已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，下列采用方法中，正确的是 A.排水法 B.向上排空气法 C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法 12. 不能用于鉴别CO2和O2的方法是 A.分别通入水中 B.分别观察颜色和气味 C.分别通入澄清石灰水中 D.分别通入紫色石蕊试液 13. 若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字式可表示为镁+二氧化碳氧化镁+碳，下列关于该反应的说法中，不正确的是A.CO2不能燃烧也不能支持燃烧 B.CO2可有条件地支持燃烧C.反应的固体属于物 D.反应既不是分解反应，也不是化合反应 14. 化学实验操作中常常有许多先后之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A.检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中 B.用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取 C.实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石D.排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管第二部分　非选择题(共40分) 18. (8分)水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答： (1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。 过滤的净水作用是__________________________________。 活性炭的主要净水作用是____________________________。 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 的方法来降低水的硬度。 (3)右图是电解水实验装置。试管2中的气体名称是 _ ，试管1、2中气体的体积比为 。书中用电解水实验证明的结论是_______________________。 (4)地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。 A.公共场所不必随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花 C.不间断放水刷牙 19. (5分)经过一个多月的化学学习，我们认识了许多 化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 (1)图中，甲是一个燃着的 (填仪器名称)，用它来进 行加热操作时，应使用火焰的 焰，需停止加热时， 应用 盖灭。 (2)图中，乙的仪器名称是 ，在量取液体体积时，视线要 与仪器内液体的 保持水平。 20. (4分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实 验。 (1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验： Ⅰ.将3.0g KClO3