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小学四年班主任的一些工作体会
小学四年班主任的一些工作体会
虽然从教师几年,但当班主任的时间并不长。在最初上班的几年,如果听到班主任们聚在一起聊起学生,就感觉到他们像一群村妇坐在一起东家长、西家短的在嚼舌根,心生不屑!
自己来当班主任,其实也是无奈下的选择--出于功利心来干班主任工作。因为在前几年的教师职称评定中,班主任的考核付分是很高的。于是我心想:自己也不差,可是和班主任或者其他带主课的老师比起来,带微机课的我想评职称的话,此生可能无望了!于是,心生悲愤,却又无力回天!
2009年秋季,因为学校教师变动,学校有一部分语文教师岗位差人,而语文老师在小学也就是班主任。于是在这种因缘际会下,我毛遂自荐当了一名语文老师(其实我工科出身,适合教数学,可是人家不差数学老师),这样,就一脚踩进了世界上最小的主任行列。
其实,当班主任,我并不是那么盲目。在平时的工作中我也曾仔细的观察那些优秀的班主任平时都是怎么干的;我也仔细的观察那些并不突出但某些方面干的很有特色的班主任的工作。在当班主任之前,也向几位关系要好的同事取经,其中李春慧大姐传授给我很多只用眼睛是观察不到的一些东西,比如:如何上课、如何管班、如何培养学生课堂习惯、卫生习惯等。最后她还说了一句话:干班主任麻烦得很,你可得有心理准备。因为平时学校总是通知班主任不是干这、就是干那,虽不身在其中,听着却也麻烦。真要身临其中,怕不麻烦的要死?!又因李春慧大姐的那句话,心中顿生怯意,退堂鼓敲响了!
可能是无知者无畏吧。看看那些比我年纪大的老教师,再看看那些比我年纪小的教师,也没见哪一个累死在自己的工作岗位上。也冲着班主任那一年”不菲”的职称付分,咬咬牙就干了。干不好,大不了评完职称再干回我的老本行!心中算盘打定,于是就干吧!
一开始就带一年级。当一年级小布丁的班主任,那个麻烦,那个痛苦,真无法用语言描述!因为以前连主课都没带过,更何况当班主任,更别提当一年级班主任。一年级的小娃开学第一天你就得带着他们去找男、女厕所。我心里默念:还好,不用我帮他们脱裤子!我的天哪,什么都要你教,什么都要你身先士卒的去干:怎么打扫卫生、擦玻璃、摆桌凳、讲卫生、写作业等不一而足......
我这人天生怕麻烦、脾气躁,可是偏偏遇着69个小魔头!有那调皮捣蛋的,真想一巴掌拍下去,让他小声点,别乱跑。可是看着那小不丁点的个小人,挨不住我一巴掌,也就算了。有几次正好逮住几个习惯不好的学生家长,我冲着他们劈头盖脸一顿说,啊,也算解了我胸中郁闷,痛快得很!
时间过得也快,4年也就在忙碌中过去了。说过得快,但过得并不轻松。今年五年级一开学,我仔细数了一下我从一年级带上来的学生,从最初的69人,到现在原班学生只剩18人。也就是说现在班里60人,有48人不是合班分过来的学生,就是转入学生,要么是留级生。这几年带班总有一种感觉:每年,噢不,每学期我都在抓学生习惯。我没有享受过那种一个班从头至尾没有多大变动,到后来只需要你讲知识而不是像老和尚似的老生常谈讲习惯!这可能是矿区特色吧?!矿区的孩子不像城市的孩子那样有见识、追求上进、知道进退;也不像农村的孩子那样,迫于经济收入或农活的压力而守本分。矿区的孩子用一个不恰当的词来形容,就像一个个”土匪”,一天吃饱无所事事而多生事端,不好管教。我的燥脾气也磨得所剩无几了!
四年班主任工作的心情,用一句歌词可以概括:我今天比较烦,比较烦,比较烦......
五(1)班班主任 马丽
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