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江西省赣州市十二县(市)重点中学2013-2017年度学年高二历史上学期期中试题新人教版本
江西省赣州市十二县(市)重点中学2013-2014学年高二历史上学期期中试题新人教版
一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把它选出来,并把它涂在答题卡相应的位置。每小题2分,共50分)
1.《汉书·艺文志序》载:“王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶习姝方,是以九家之术,蜂出并作各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”。在这里,班固说的是( )
A.三国两晋南北朝时期思想混乱局面
B.秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起
C.东汉末年以后儒、释、道三家合流的出现
D.春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现
【答案】D
【解析】考点:百家争鸣。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,依据“王道既微,诸侯力政”可以推断出是春秋战国时期。这时期周王室衰微,诸侯纷争。又依据材料“是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。”可以判断是诸子百家纷纷著书立说,取合诸侯,因此D符合题意,ABC三项时间特征与此不符。故选D
2.牛顿:“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”20世纪初“站在”牛顿肩膀上观察时空,且比他“看得更远”的科学巨人是( )
A门捷列夫 B.达尔文C.诺贝尔 D.爱因斯坦
【解析】考点:近代科学技术。 本题主要考查学生阅读材料,抓住关键信息及知识的运用能力,解题时注意题干中的时间限制“20世纪初”,站在“牛顿肩膀”上,而且是“观察时空”,由此联系已学知识可知只能是爱因斯坦。因为他在经典力学基础上进一步发展了牛顿力学体系,提出相对论。故选D。
3.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,既是一定的政治、经济、文化的反映,也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是( )。
A.“一切历史都是当代史” B.“历史是任人打扮的小姑娘”
C.“历史就是过去的人和事” D.“历史就是昨天与今天永无休止的对话”
【答案】A
【解析】考点:历史方法论·史学客观性历史让人通晓过去,后人从历史汲取经验教训
4.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是美国( )
①不需建立统一的美利坚政府 采取措施防止个人权利的膨胀
建立公共权力机关协调社会矛盾 政府权力不应受任何力量的制约
A. B.①③ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】考点:分封制。
5.史载汉初曹参为相时,任官选用不善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用,量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持。这种施政思想符合
A.儒家学说 B.道家学说 C.法家学说 D.墨家学说
【解析】考点:春秋战国时期的百家争鸣。本题主要考查学生阅读材料,获取信息分析理解能力。解题的关键是对材料的准确理解,而材料体现了黄老思想的“无为而治”的治国理念:简化事情,不用权谋,据此B符合题意。回顾已学知识可知汉初实行休养生息政策,采用黄老思想治理国家。故选B。
6.排巫运动发生在近代早期的欧洲,1580年至1660年间是排巫运动最狂热的时期。其间,许多人被迫害致死,其中95%是女性,多为衰老贫困的单身女性。“排巫运动”的发生表明经历了文艺复兴和宗教改革的欧洲( )
A.仍然缺乏理性精神 B.科学精神高涨
C.需要继续进行反教会斗争 D.人文精神增强
【答案】A
【解析】考点:文艺复兴和宗教改革的影响。本题主要考查学生对材料的阅读与准确解读,由材料中的许多“衰老贫困的单身女性”被迫害致死,就表明了当时在文艺复兴与宗教改革中缺乏理性精神;而由材料及已学史实可的判断出排巫运动的参与者是反宗教人士,据此C表述有误,BC与材料主题不合,故选A。
7.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对此理解正确的是( )
A.包含有朴素辩证认识
B.古代社会的法律制度都是为专制主义服务
C.主张为天下之人立法
D.反映近代民主法治精神
【答案】C
【解析】考点:明清之际的儒学思想。本题主要考查学生对史料的准确解读,依
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