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2009年度中学工会工作总结
2009年度中学工会工作总结本年度,在学校领导的关心支持下,在全校会员的共同努力下,我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心,本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则,从教工切身利益出发,努力提高广大教工的融情意识,通过组建学习型班组,通过开展各项主题活动,通过系列暖人心工程,大力推进学校的精神文明建设,努力形成融情的校园氛围。1、积极组建学习型班组学校发展我成长,我们教师近几年的学习意识越来越强烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。xx年我们工会在教师学习的基础上评出了一批学习型职工,xx年,我们以点带面,深入开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一,更是在措施上做到具体,管理上做到规范。本年度我校建立了8个学习班组,涉及所有部门,教职工几乎全员参与,学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式,使管理规范化;以学习内容推荐与自选相结合、学习形式讲座与讨论相结合、学习过程交流与记录相结合等方法,使措施具体化。一年以来,各班组先后学习了、等书籍,等法律条文,以及大量的教学教育科研文章,为持久开展师德教育、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“教师职业道德规范”提供了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明检查组领导的表扬,特别是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈,学习记录详细。通过学习,教师们的学习意识增强了,业务能力和师德修养都得到了提高。2、提高工会干部的服务意识我们有一批工作能力强、愿意为群众服务的工会委员、工会组长。xx年来,我们开了9次工会例会,通过例会,我们反复强调工会干部的服务意识,每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的教师是否有生病、或生活上遇到困难的同志,商讨如何帮助他们。同时,我们制定了工会干部的岗位职责,无论是委员还是组长,通过制定职责、通过年度考评制度,都强化了自身的工作意识,清晰了自身的服务角色。比如在卫生检查中,我们的工会组长就身先士卒,黄炳耀老师爬得很高去擦日光灯,魏和玲老师带头用拖把清洁卫生死角。在组长们的带领下,我们办公室的老师都同心协力,象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参与了办公室垃圾彻清的工作,陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯,张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中,全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力,干得热火朝天,我们的努力得到了多次来校视察的局宣传科长徐乃毅同志的肯定,获得免检的特殊荣誉。3、积极策划、开展各项主题活动为丰富教工的文娱生活,工会组织形式多样的活动,如:庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评选活动、教师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、联欢聚餐、我在工会**岗位上的融情等一系列的活动,我们积极参与区教育工会组织的摄影比赛、棋类比赛和舞蹈比赛等活动。为提高教工的身体素质,在工会倡议,校领导支持下,花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材,建立了教职工健身房,努力丰富教工们的业余生活,帮助大家缓解工作压力,提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间,男教工们练力量、女教工们做瑜珈,一时间将工作放下,舒缓紧张的情绪,放松疲惫的身躯,促进我校教师的身心健康。在活动中,张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划,特别感谢的体育组、总务处韦小平等老师的大力协助。保障了各项活动的顺利开展。我校积极地推进民主化进程,本年度我校召开了3次教代会,做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上,代表们以学校发展为前提,以全体教工的利益为己任,对学校发展中的重大决定及前景展开了积极的讨论,通过了四项草案:4、努力推进暖人心系列工程1.保障体系暖人心在教育工会的大力倡导下,我们努力宣传互助保障工作,在学校领导的大力支持下,拿出三万多元为我校广大教师参保了市、区各类医疗补充保险。如:市、区住院保险,市、区重大疾病保险,区女职工保险等。这不但是我校的福利,更形成了“我助人人、人人助我”的氛围。共2页,当前第1页122.扶贫帮困暖人心“教工之家”是每位教职工的家,更是困难教职工的家,他们需要我们更多的关爱与支持。因而对一些重病、大病、家庭困难的同志我们总是及时给予经济上、精神上帮助,在制度上落实帮困工作。如本人残疾、家庭特困的职工仲根美、身患癌症休养在家的职工潘桂花、张振华等,重要的节假日都得到了校长书记等学校领导的上门关心及经济补助,感受到家的温暖。学校工会将这些同志的困难视为自己的困难,想别人所想、急别人所急,在第一时间为这些教工送去了温暖。学校的帮困更依赖我们每一位教师的爱心奉献,今年的一日捐活动中,在学校领导的带头下,我们教师每人捐出50元,教工捐出30元,充实了我们的帮困基金,全校总共捐款5340元,我们已经把捐款名单、数目用红榜张贴在校园中,在此我代
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