- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级Unit 1-2单元测50分)
一、听录音,判断正误。(8分)
二、听录音,匹配连线。(12分)
1. May I have a … ? ● ● a
2. May I have this … ? ● ● b
3. This … is for you. ● ● c
4. That … is for David. ● ● d
5. Heres a … for you. ● ● e
6. This is my … ● ● f
三、根据录音,给下列图画标上序号。(10分)
四、听录音,判断是否符合图意,正确的打“√”,错误的打“×”。(10分)
五、根据录音,把物品和相应的颜色用线连起来。(10分)
green blue orange yellow black
笔试部分(50分)
一、情景匹配。(10分)
( )1. May I have a look? A.Its a nice monkey.
( )2. Whats this? B.Im fine, thank you.
( )3. Look at my new blouse! C.Sure, here you are.
( )4. How are you? D.Thank you.
( )5. Happy Teachers Day, Mr. Green. E.Its pretty.
二、看图写出相应的单词。(10分)
三、辨音,找出其中一个划线部分读音和另两个不同的那一项,将其标号填在题前括号内。(4分)
( )1. A.pen B.pencil C.peach
( )2. A.ruler B.rubber C.blue
( )3. A.tea B.bird C.cat
( )4. A.chair B.T-shirt C.shop
四、选择正确答案,将其标号填在题前括号内。(5分)
( )1. 你想知道那是什么东西时你可以问:
A.Whats this? B.Whats that? C.Thats a cat.
( )2. 你想告诉别人这是你的新书包,你可以说:
A.This is my bag. B.Thats my new bag.
C.This is my new bag.
( )3. 当你想告诉别人你喜欢那只漂亮的小鸟时,你应该说:
A.I like this book. B.I like that nice bird.
C.I like that new book.
( )4. 当你想进入别人的房间时你可以说:
A.May I have a copybook. B.May I come in?
C.May I have a look?
( )5. 当你邀请别人一起去动物园时你应该说
A.Lets go to the park. B.Lets go to the cinema.
C.Lets go to the zoo.
五、看图,选择正确的答案完成对话。(5分)
Liu Tao: Hello, Nancy!
Nancy: , Liu Tao!
Liu Tao: Whats on the desk?
Nancy: a photo.
Liu Tao: Can I a look?
N
文档评论(0)