085213建筑与土木工程.docVIP

全日制 建筑与土木工程 硕士专业学位研究生培养方案 专业领域代码：085213 一．简介 建筑与土木工程领域工程硕士专业学位涉及建筑学和土木工程两个学科。 土木工程是一门运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路以及桥梁等工程设施的学科。土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动，也指工程建设的对象。土木工程学科包括结构工程、桥梁与隧道工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、城市供热供燃气工程、市政工程等。自20世纪80年代初起，长沙理工大学土木工程学科就开展结构可靠度理论、大型桥梁施工控制理论、特殊岩土的工程性状与处治、桥梁结构静力行为与新技术新工艺、混凝土及砌体结构理论与技术等研究，且从未中断。在多年的研究中，十分注重基础理论与重大工程应用研究相结合、基础研究与规范编制相结合，取得了丰硕的研究成果，产生了显著的经济与社会效应。近5年来，本学科获国家科技进步一等奖1项，二等奖4项，省部级科技奖多项，获国家级教学成果奖3项。 建筑学是研究建筑物及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活要求的形态环境。建筑学在广义上包括建筑物、建筑群、室内外环境、人居环境、城市与村镇、风景园林的规划设计，建筑技术科学及建筑历史与理论的研究。建筑历史与理论方向重点关注湖南及我国南方地区的传统建筑历史及当代传承；建筑设计及其理论方向重点探讨建筑美学相关理论、分形建筑设计理论与方法；城市设计及其理论方向重点探讨城市空间规划设计、城市内外空间协调与“两型”宜居环境营造。我校建筑学学科在将新技术（虚拟现实技术、建筑节能等）应用于建筑历史与理论领域做出了积极有效的探索，本学科的虚拟现实实验室与建筑技术综合实验室的建设在湖南省高校中处于领先地位。 二．培养目标 建筑与土木工程领域工程硕士专业学位教育，是为建筑与土木工程领域培养应用型、复合型高级技术人才和管理人才。具体培养目标如下： 1、攻读该工程领域专业学位人员，应坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，较好地掌握有中国特色的社会主义理论，具有良好的职业道德和敬业精神。 2、掌握建筑与土木工程领域坚实的基础理论和宽广的专业及管理知识；掌握解决工程实践问题的先进技术方法和现代技术手段；初步具有独立从事工程实际问题的科学研究能力；具有较高的综合素质和创新能力，具备较强的综合协调能力，具有独立担负建筑与土木工程技术或工程管理的领导能力，为建筑与土木工程的建设培养复合型、应用型、高层次管理人才。 3、掌握一门外国语，能较熟练地阅读和翻译建筑与土木工程领域的外文专业文献资料。 4、具有较强的计算机应用能力。 三．主要研究方向 序号 研究方向名称 1 桥梁工程 2 隧道工程 3 结构工程 4 岩土工程 5 城市轨道交通工程 6 防灾减灾及防护工程 7 建筑学 8 项目管理 四．培养方式 1、采用全日制研究生管理模式，实行集中在校学习方式。 2、实行双导师负责制。双导师制是指1个校内学术导师，1个校外社会实践部门的导师，以校内导师指导为主，校外导师应参与指导工作。校内导师主要负责研究生的业务指导和思想政治教育，校外实践部门导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。 五．学习年限与学分 1．学制原则上为2.5年，最长学习年限不超过5年。 2．第一学年内完成所有课程学习。 3、学分要求： 总学分 课程总学分(28学分) 必修培养环节学分 （8学分） 学位论文学分（34学分） 学位课程 非学位课程 专业实践 开题 报告 学位论文 公共基础课 专业基础课 70 6 12 10 6 2 34 六．课程设置 课程设置按两个学科领域分开设置，土木工程领域见表1，建筑学领域见表2表1 土木工程领域课程设置及学时分配表 课程 类别 课程代码 课程名称 学分 开课 时间 备注 学位基础课 公共 基础课 9112001 中国特色社会主义理论与实践研究 2 II 必修6学分 9112002 自然辨证法概论（理工类必修） 1 I 9113001 基础英语 3 I、II 专业基础课 9110003 数值分析 3 I 至少选12学分 0211014 有限元理论与方法 3 II 0211003 弹塑性力学 3 I 9110001 矩阵论 3 I 非学位课程 9113002 英语口语 （选修） 2 I、II 至少选10学分 （根据研究方向） 0211019 混凝土与砌体结构基本理论 3 II 02