11-12年1教研工作计划doc1.docVIP

小满镇王其闸小学 2011年秋季学期教研工作计划 二〇一一年八月二十四日 小满镇王其闸小学2011年秋季学期教研工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想，“科学发展观”为统领，以“两基”提高为重点，以构建和谐校园为主旋律，以深化课程改革为中心，坚持“以人为本，全面创新的重要思想为宗旨，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策，落实小满镇中心学校2011—2012学年的工作部署，本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学管理为手段，以全面提高教学质量为目标，加强教学研究，强化“校本培训”和“校本教研”，加强远程教育资源的使用，积极推动我校现代化教育进程，促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，逐步形成办学特色，办出人民满意的学校。 二 、工作思路 以实施素质教育为目标，以“优化课堂，立足有效，确保质量”为主旋律，积极开展“课堂有效性”教学研讨活动，建立适合我校实际的以校为本的教学研究制度。 三、加强教学常规管理 加强教学工作，向管理要成绩。 “重平时”、“看三率”（合格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果。开展学情研究、教学质量分析等活动，不断增强教师的教学质量意识，探讨有效方法和途径，提高学生学业水平。 1、严格执行课程计划，开齐学科，上足课时。严格执行“”。加强课堂教学的常规管理。 2、制定好各学科教学计划、进度，加强平时的检查力度，认真作好质量监控的反馈工作，认真执行月制度。 3、加强远程教育资源的使用，各任课教师要充分利用远教资源上好每一堂课，认真用多媒体电教室。 4、加强常规管理。制定和完善各种教育教学制度，实行制度化管理。教师的教案实行周签字；学生的作业做到月检查，有评比、有总结；各班进行测试，测验完毕后要做好试卷分析，写好总结，制定改进教学措施。教师的各种业务实施能力，定期评比。完善各种记录：内容真实、详细、及时记录。 5、规范教师的教学行为，开展好各种教学活动。 备课：不但备知识，更要备学生，备方法；杜绝提纲契领式教案或使用旧教案，杜绝抄龚教案；要超周备课，做到不备不教，备不好不教，下大力气写好教学，经验总结，课前要做好充分的准备。 上课： 按课时安排计划上课，按时上下课，不溜堂，保证一堂课40分钟不离人，不坐着讲课。课堂上让学生动起来，活起来，让全体学生参与教学，参与教学的全过程。学生能提的问题让学生提，学生能解决的问题尽量让学生自己解决。加强数学与现实生活的联系，让学生感到数学就在我们身边。语文教学重视读，让学生养成良好的读书习惯。加强写字教学，使练字经常化，班主任周检查，学校月检查。加强作文教学，杜绝抄袭作文，消灭不合格作文。开展读好书活动，要求学生记好读书笔记，写日记，积累写作素材，培养写作能力。各班根据本班实际制定各学科的教学评价表，及时、认真、准确地填好记录表，装入成长记录袋内。 批改：做到及时、准确、精细，评语恰当。杜绝讽刺、挖苦性评语，作业批改记录及时。按要求布置家廷作业，数量适当，布置的作业必须检查，多和家长联系，取得家长的协助。 辅导：组织学生上好自习课。因材施教，针对不同学生辅导不同内容，采取不同方法。 验收：认真组织实施，及时批改试卷。做好试卷分析，总结经验。 6、加强文体卫生工作，渲染校园文化氛围。上好“两操”、“活动”。保证质量。教给学生必要的卫生保健知识，预防各类传染病的发生。加强和改进德育工作 1、牢固树立“育人为本、德育为首、人人都是德育工作者”的观念，切实将德育工作摆在素质教育工作的首位。积极探索新时期未成年人思想道德建设方法，加强和改进未成年人的思想道德教育，做到精心规划，注重过程，抓好落实，以学生的养成教育为重点，以知荣辱，树新风教育为始终，使学校德育工作真正落到实处。 2、从小、近、实入手，抓好学生的养成教育。 3、利用重大节日、纪念日开展好德育教育系列活动。 十一、工作安排 周 次 主要工作 预备周 1、教师会议 2、制定各学科计划。 3、备好超周课。 4、分工分课。 5、学生报到。 第一周 1、开学典礼，按课表正式上课。 2、检查教师计划、教案。 3、开学工作报表上交。 5、迎区教育局、镇中心学校开学工作检查。 第二周 1、家长座谈会。 2、行政随堂听课。 第三周 1、综合实践课程研究。 第四周 1、教学工作检查。 2、教师计算机培训。 第五周 2、各教研组开展教学研讨。 第六周 1、学生学科节活动。 第七周 1、学科节活动。 第八周 1、组织学生春游。 2、计算机培训。 第九周