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2005年语文中考模拟题（二） 一、积累运用(共18分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A．坚韧(rèn) 星宿(sù) 挑拨离间(jiàn) 并行不悖(bè) B．赡养(shàn) 颓然(tuí) 深恶痛疾(wù) 麻痹大意(pì) C．缄默(jiān) 玷污(diàn) 坦荡如砥(di) 随声附和(huò) D．麾下(huì) 对峙(zhì) 相形见绌(chù) 讳疾忌医(huì) 2，下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(2分) 不记其数 仗义执言 销声匿迹 挺而走险 心浮气燥 义不容辞 变本加厉 风言风雨 错别字 改正 3．依次填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语 是( )(2分) 应试教育向素质教育的转轨，是一次教育思想、 教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生____________，____________，学会办事，学会健体____________，____________，求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐 统一，最终实现提高全体国民素质的目的。 A．学会求知 学会做人 学会审美 学会创造 B．学会做人 学会求知 学会审美 学会创造 C．学会求知 学会做人 学会创造 学会审美 D．学会做人 学会求知 学会创造 学会审美 4．分别仿照画波浪线的句子各写一句，要求语意 相关，句式整齐。(4分) 拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀；________________________________________________。不能设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会诞生《离骚》这样灿烂的篇章？________________________________________________ 5．根据下文的行文脉络(作者的思维流向)，给横线处填上恰当的话。(3分) 杰克住在英格兰的一个小镇上。他从未见过海，非常想去看看。有一天他得到一个机会来到海边。那里正笼罩着雾，天气又冷。“啊，”他想，“我不喜欢海，幸好我不是水于，当一个水手太危险了。” 在海岸上，他遇到一个水手。 “当一名水乎危险吗?”杰克问。 “当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险，我们家的每一个人都爱海”。水手说。 “你的父亲现在何处呢?”杰克问。 “他死在海里。” “你的祖父呢?” “死在大西洋里” “既然如此”，杰克说，“如果我是你，我就永远不到海里去。” “你愿意告诉我你父亲死在哪儿吗?”水手问。 “啊，他在床上断的气。” ________________________________________________________________________ 6．根据要求填写古诗文原句(5分) ①我们常引陆游诗句中“________________________”来比喻陷入困境后看到希望或绝处逢生的感觉。 ②《茅屋为秋风所破歌》中，诗人杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，发出了“________________________”的呼喊。 ③在《行路难》一诗中，表达作者期望自己能像历史上的能臣良将那样受到重用的诗句是“____________________________________”。 ④《己亥杂诗》中表现诗人自己虽然辞官，但仍会关心国家命运的诗句是“________________________，________________________。”它与陆游《十一月四日风雨大作》中“________________________，________________________。”两句诗有着异曲同工之妙。 二、阅读理解(共52分) (一)阅读下面的古诗文，按要求完成7～14题。(16分) 汉江临眺 王 维 楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。 7．这首《汉江临眺》可谓王维融画法入诗的力作。“________________________ ，_____________