要养成良好的品行习惯-edu.kz.doc

校本教材 要养成良好的习惯 潍城区西园小学 告诉家长和学生的话 “教育就是培养习惯。”这是教育家叶圣陶先生的一句话。以良好的教育养成良好的习惯，是儿童教育最为核心的任务。儿童时期既是习惯养成的关键时期，也是最佳时期。基础教育的基本含义之一，就是从小养成良好的习惯，努力形成健康人格。 今天的少年儿童成长于瞬息万变的信息时代。他们既受到中华民族悠久历史传统的影响，又吸吮着改革开放的新鲜乳汁成长。在他们身上，既有良好习惯，也有不良习惯。准确了解和把握当代少年儿童的习惯特点，改造不良习惯，培养良好习惯。无论是对加强和改进学校德育教育，还是对提高全校学生的整体素质，都有着非常重要的意义。好习惯可以造就人，坏习惯则可以毁掉人；细节即责任，习惯即素质；一节从细节开始，一切从习惯开始；首先，我们养成习惯，然后，习惯成就我们；什么样的细节造就什么样的形象，什么样的习惯收获什么样的人生；细节构成伟大，习惯成就人生。正如萨穆尔.斯迈尔所说：“播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。 本书从品行习惯、学习习惯、生活习惯三大方面入手， 通过例举发生在学生身上或身边的具体事件，以及中外名人在成长过程中的良好习惯养成的故事，使学生从中感受到良好习惯对人一生的影响。较为全面地分析了各种良好习惯和不良习惯的表现及不良习惯的具体改进措施，选取案例典型生动，距离学生的实际生活较近，解决问题的措施以“温馨建议”的形式提出，为父母如何引导孩子养成受益无穷的好习惯解疑惑，想办法。仔细阅读，用心体会，您将受益匪浅。 韩志亮 2006年5月 要养成良好的习惯 主 编： 韩志亮 副主编： 杜冠华 张延芬 编 委： 周会英 王爱美 丁树华 李传秀 于春蕾 杨洪宝 魏光河 柴 婧 陈潍丽 申 红 版面设计：项 东 目 录 第一篇：要养成良好的品行习惯 1、学会尊重别人，才能赢得别人的尊重—— 要养成尊重他人的习惯……………………………………………………. 1 2、“送人玫瑰，手有余香。”帮助别人就是帮助自己—— 要养成帮助他人的习惯…………………………………………………….. 2 3、守时守信，是获得他人信任的基本条件—— 要养成守时守信的习惯…………………………………………………….. 4 4、落落大方，做谦谦君子，婷婷淑女—— 要养成彬彬有礼的习惯…………………………………………………….. 5 5、每个人都离不开别人的帮助，每个人都应该尽可能地帮助别人— 要养成与同伴友好相处的习惯…………………………………………….. 5 6、如果不会与人合作，知识再多也枉然—— 要养成与他人合作的习惯………………………………………………….. 6 7、诚实是一个人立足社会所需要的第一品质—— 要养成说实话的习惯……………………………………………………….. 7 8、善良的情感是人道主义精神的核心，是人性中最光辉、最美丽的阳光—— 要养成美好的善良习惯…………………………………………………….. 8 9、“严于律己，宽以待人”是中华民族的传统美德—— 要养成宽容的习惯………………………………………………………….. 9 10、责任心是一个人立足于社会，能担当重任的首要条件—— 要养成负责的习惯………………………………………………………….. 11 11、同情是第一美德，最能触动良心和真情—— 要养成同情他人的习惯…………………………………………………….. 12 12、“老吾老以及人之老”—— 要养成尊敬老人的习惯…………………………………………………….. 13 13、“纵观古今多少事，成由节约败由奢” —— 要养成节俭朴实的习惯…………………………………………………….. 14 14、世界上没有一种真正具有价值的东本，是可以不经过辛勤劳动而能够取得的—— 要养成热爱劳动的习惯…………………………………………………….. 15 15、许许多多的事例证明，童年和少年经受过困难、挫折和磨练，是日后成才的资本—— 要养成吃苦耐劳的习惯…………………………………………………….. 16 16、令人痛心的事实告诉我们，从小缺少法制教育，后果是不堪设想的—— 要养成遵纪守法的习惯…………………………………………………….. 18 17、有责己之心，反躬自省是通向真理的途径—— 要养成知错就改的习惯…………………………………………………….. 18 18、不求上进，不