第24课.pptVIP

材料二：……难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有天然权力的人，显然是平等的。 ——伏尔泰 从这两则材料中我们可以看出伏尔泰的哪些主张？ 材料一：我不赞成你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰 强调天赋人权， 提倡自由、平等。 考考你 饼峨芦汽闽膝女似氮栈甥浚策瞥瘸堤诱昨拢疏琐祥檬馏沟猿茁通钱晚泼窘第24课第24课 孟德斯鸠 地位：法国著名的启蒙 思想家 主张： 反对保留君主专制，拥护君主立宪制；重视政治制度的作用，著《论法的精神》；阐述了三权分立学说。 尉饵佃宅帘清钝袍灌峙基醚痒季火房葡氨惶屯魂戊稀渣全囚利邦演抖鳞沿第24课第24课 卢 梭 地位：法国著名的启蒙思想家。 主要观点： 主张平等享有财产； 反对保留君主制度， 主张采取共和政体， 全部政权归人民所有； 提出“社会契约论”。 赘多嚷介障葱粪皖傲瘫壕再貌捷枷斑直岩逊靖享睁已莎钥躬暂歼阶飞搬滤第24课第24课 想一想： 你能说出他们思想主张的共同点吗？ 都反对封建专制和天主教会； 都提倡平等、自由； 建立资产阶级的政治制度。 率拧汛族资刻尽望挪忘瑚尉野犯摈供较燎州尖教词柜豢讯灶治氛硕滇辨苔第24课第24课 科学家 国籍 主要成就 影响 牛顿 英 达尔文 英 爱因斯坦 德 提出运动三大定律和 万有引力定律 奠定了近代物理 学的基础 写成《物种起源》， 提出生物进化论 是生物学的一次重大理 论突破，也是人类思想 上划时代的大事。 提出相对论 成为利用原子能的理论 基础 近代自然科学成就简表 菇大评尊婴伸暇猖荫理扒雕剪顽蜜守挺根颓蜗埂征涯蚊动斜减鳖陡漆确栏第24课第24课 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 平等课堂 展示自我！ 临湘市第六中学 * * * 迎钻脏春焚濒克冀练颜梅灶烦予无沪贮怜透沃宣疏捉牛氦漂题缔赴摄狭挠第24课第24课 1、掌握牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的主要 成就，认识科学家在社会发展中的作用。 2、知道启蒙思想家及其思想主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。 3、通过学习，培养科学探索的精神。 箭杖鞍瞥霉陀瓢洋黍娩钞礁央肇趣贤镰隆楷蔼寐侍众偿艰馋译涟梳堑裹撬第24课第24课 请同学们认真阅读课文 P129一131页，精读大字，快读小字，约4分钟后比谁能正确回答下列问题： 1、近代自然科学发展的背景是什么？ 2、在此过程中，杰出的科学家是谁？他们的主要贡献分别是什么？有何重要影响？ 鹿呈田糜哑规抿坏条厚罪绒思锯彭倚蔚走霓轿阂蔡沏岁棵睦体仑缮腿渺挨第24课第24课 近代自然科学发展的背景： 文艺复兴后，自然科学冲破神学的束缚，进入了飞速发展的时代，科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显。 佩止幼胎脐翘携待戎话挥膝纹博憎资膜枕蜕皂侍哮怠衔借绪酿妄征奈内递第24课第24课 请同学们认真阅读课文 P129一131页，精读大字，快读小字，约4分钟后比谁能正确回答下列问题： 1、近代自然科学发展的背景是什么？ 2、在此过程中，有哪些杰出的科学家？他们的主要贡献分别是什么？有何重要影响？ 檄贞富翰饰妙悟早茸萎川诌机禹匀互江怠病亥能孩决功扮银隐陪痘煤郎焊第24课第24课 匪嫩王腾间赏样寂填斜琶房仁验凝扫尽氧蕾将惫犬睛曳知谱嫂田罕凹缠忱第24课第24课 著《自然哲学的数学原理》；提出运动三大定律和发现万有引力定律。 代表人物： 主要贡献： 影响： 奠定了近代物理学的基础。 “如果我看得比别人更远些， 那是因为我站在巨人的肩膀 上”。 舱搭辞撰冕椿违衷瀑锨璃粱箕啥钎鲍逗察榨嫡词躇秩炒竿掏滇印搭奴午攀第24课第24课 想一想： 近代自然科学同古代科学相比，有哪 两个特点？ 用实验可以验证，用数学可以精确表达。 近代物理学是世界上第一门同时具备近代自然科学两大特征的学科。 散赐装妊路箕淄俭陨爆甲姿