知人善任是组织部门的最大公道正派.docVIP

知人善任是组织部门的最大公道正派 ; 人才是第一资源,而干部又是人才中的精英。千古兴亡,决定因素在人,在干部。中国明末学者王夫之说过:能用人者,可以无敌于天下。毛泽东认为,领导者的责任,归结起来,主要是出主意、用干部。组织部门作为干部工作的主导机构,公道正派选人是最基本职业道德;选公道正派人是其工作的核心目标。最近,中央号召兴起学习“三个代表”重要思想新高潮,要树组工干部公道正派形象。什么是公道正派,如何做到公道正派,笔者认为,知人善任就是组织部门最大的公道正派。 ; 一、准确“知”人就是要提高考察质量,公道正派选人nbsp; ; 公道正派选人的首要条件就是要善于“知”人。《列子·说符》中有“治国之难,在于知贤”之说,可见知人的重要性。“知”人就是要发现真正的人才、正确评价人才、辩证认识有缺点的人才。推(举)荐、考试、考察等是几种常见的“知”人途径,目前在“知”干部的过程中,考察占主导地位,即使是通过推(举)荐和考试的干部,最后也还要进行考察,因此,做好考察工作至关重要。通过考察来准确地“知”人,必须学会几种“拍照”技术和相应的“读片”本领。 ; 1、 学会四种拍片技术 ; 一是拍好“登记照”,看其“五官”是否端正。即看工作简历、学历与专业、特长与爱好、文字与口头表达情况、为人处事及协调能力等五方面,对这几方面的详细了解,有助于勾勒出其基本肖像。 ; 二是拍好“全身照”,看其“形态”是否优美。除了看其“五官”情况外,工作方面重点考察其工作态度及表现、工作能力及水平、工作业绩及影响;生活方面主要了解其生活圈、社交圈、娱乐圈。廉洁方面主要了解其在办事过程中是否有“吃、拿、卡、要”之嫌,是否有“雁过拔毛”之举,是否有与实际收入不符之处,以及是否有生活腐化、采花养“蜜”之糜等,从而大至显现出外貌特征。 ; 三是拍好“x光片”,看其素养是否高洁。主要是通过由此及彼、由表及里的手段,分析判断其理论功底是否深厚,能否运用马列主义的观点和方法来观察、分析、解决问题;能否认真履行党员义务、实践党的宗旨;思想道德品质是否纯正、为人处事是否真诚友善,能否带动和团结其他同志一道工作等,由此初略判断出被考察对象是否德才兼备。 ; 四是拍好“CT片”,看其是否全面健康。即对被考察对象某一时间段,在某一重大历史事件或某一热点、焦点问题中的立场、表现进行重点透析,侧重于对其本质进行探层次的剖析了解。主要是观察其是否存在苗头性、倾向性的恶性病兆;是否已经病变,但还在早中期,且非关键性部位,尚可实施“手术化疗”;是否已“病人膏盲”,已步人不可救药之路等,从而对被考察对象是否“靠得住”作出一个确切的诊断。 ; 2、 掌握正确的“读片”本领 ; 要想把这“四张片子”真正拍好,并写出恰如其分的“读片”报告,则应着力在以下几方面下功夫: ; 一是要有“性量结合”的评价体系。目前的考察大多以定性为主,得出的结论往往较为模糊,特别是有多个候选人时,难以有明确的取舍依据。量化考核通过数字化语言的描述,在某种程度上克服了定性考核的不足。因此,应注重性量结合的考察方法,化抽象为有形,化模糊为具体。 ; 二是实行公开考察。公开考察,实行“阳光作业”是防止考察失真,深入知人的良好途径。应该说实行考察预告已迈出了一大步,但仅限于此还远远不够。要做到真正的民主、科学与透明。还应做到考察人选通过公开推荐产生,以保证考察对象是优中选优,是大家公认的;考察形成的结论在适当的范围内公开,以检验是否客观真实地反映了被考察对象的本质;要妥当地向本人反馈考察中所发现的问题与不足,将考察过程作为教育干部、帮助干部科学认识自身不足、促其健康成长的良好时机。 ; 三要拓宽考察视野。干部考察的范围也应由历来的“平面”劐向“立体”型转化,应尽量拓宽考察的时空范围,求做到广泛了解与深入考察相结合,八小时之内与八小时之外,相结合,平时考察与集中考察相结合,同时要领通群众来信来来访渠道,通过一定手段听取其下属和社会生活圈子中特殊矢情者的反映,从而通过被考察对象的自我评价、群众评价、领导评价及上下左右的生活圈、社交圈等多维度的反映,立体式地展现出被考察对象的品位。 ; 四是要准确、公正地写好考察材料。考察材料是对考察对象的综合评判,在短短一千多字中反映出一个人的全貌,既需要高度精炼的文字,更需要鲜明的语言,把人画准画象。但往往在写考察材料时,易出现两种情况,一是千篇一律,远看谁都是、近看不知是谁,缺乏个性;二是不敢写缺点,特别是对于“上面”想用的人,即使写也要反复研究,挑无关痛痒的。这样就失去了真实性,从而失去了公正性。因此,写好考察材料,必须坚持真实性,优点和不足要同时如实地反映出来,考察组成员要反复核对认定,最后还要反馈给本人。 ; 3、 辩证地看待有“毛病”的人 ; 辩证地看人,一是要有容过的肚量,二是要