直线与圆、圆与圆的位置关系的案例探讨.doc

直线与圆、圆与圆的位置关系的案例探讨 ; 本部分内容由直线与圆的位置关系和圆与圆的位置关系组成. 直线与圆主要考查位置关系的判断,利用位置关系解决切线方程、公共弦方程及弦长等有关直线与圆的问题;圆与圆主要考查位置关系的判断及简单应用. ; 重点:掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的判定方法,寻求圆的弦长、切线长、圆的切线方程等问题的最优解法. ; 难点:圆的弦长问题,求与圆有关的轨迹问题等. ; 1. 判断直线与圆的位置关系的两种常见方法 ; (1)几何法:①确定圆的圆心坐标和半径r;②计算圆心到直线的距离d;③判断d与圆半径r的大小关系:dgt;r?圯相离,d=r?圯相切,dnbsp; (2)代数法:①把直线方程代入圆的方程;②得到一元二次方程;③求出Δ的值:Δgt;0?圯相交;Δ=0?圯相切;Δlt;0?圯相离. ; 2. 计算直线被圆所截得的弦长的常用方法 ; (1)几何法:运用由半径、弦心距和半弦长所组成的直角三角形求解(有关位置判断、弦长、弦心距等问题优先利用几何方法). ; (2)代数法:运用韦达定理及弦长公式. ; 3. 解决圆与圆的位置关系问题的基本思路 ; (1)用圆心之间的距离d与两半径r1,r2的和或差进行大小比较:dgt;r1+r2?圯相离;d=r1+r2?圯相外切;r1-r2nbsp; (2)圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交所得的公共弦方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0. ; (2012重庆)对任意的实数k,直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是( ) ; A. 相离 ; B. 相切 ; C. 相交但直线不过圆心 ; D. 相交且直线过圆心 ; 思索 处理判断直线与圆的位置关系问题,可以用代数法联立方程组,也可以用几何法比较点到直线的距离与半径的大小,我们应根据题目选择合适的方法. 当然,特殊的题目还有更为快捷的方法. ; 破解 (法一)圆心C(0,0)到直线kx-y+1=0的距离为d=■lt;■lt;■=r,且圆心C(0,0)不在该直线上. 故选C. ; (法二)直线kx-y+1=0恒过定点(0,1),而该点在圆C内,且圆心不在该直线上,故选C. ; 过点(3,3)作圆x2-2x+y2-3=0的切线,切线方程为______. ; 思索 求过圆外一点(x0,y0)的圆的切线方程:①几何方法.设切线方程为y-y■=k(x-x0),由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,切线方程即可求出. ②代数方法. 设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程联立,得到一个关于x的一元二次方程,由Δ=0求得k,切线方程即可求出. 两种方法都需注意,若只求出了一条切线方程,则还有一条斜率不存在的切线. ; 破解 设切线的斜率为k,则切线方程为y-3=k(x-3),即y-kx+3k-3=0,圆心到直线的距离d=■=2,得到k=■,所以切线方程为5x-12y+21=0. 当k不存在时,x=3亦为切线方程.所以切线方程为5x-12y+21=0和x=3. ; (2012天津)设m,n∈R,若直线l:mx+ny-1=0与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且l与圆x2+y2=4相交所得弦的长为2,O为坐标原点,则△AOB面积的最小值为______. ; 思索 本题的突破口仍然是直线与圆相交,利用几何方法中的特殊三角形得到m,n的关系式,则A,B两点的坐标可以求出,而△AOB为直角三角形,面积可以用m,n表示,进而求解. 注意基本不等式的应用. ; (2010山东)已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l:y=x-1被该圆截得的弦长为2■,求圆C的标准方程. ; 思索 利用几何方法,由半径、弦心距和半弦长所组成的直角三角形求解. ; 破解 设圆心为(a,0),则圆心到直线x-y-1=0的距离为d=■.因为圆截直线所得的弦长为2■,根据半弦、半径、弦心距之间的关系有■■+2=(a-1)2,即(a-1)2=4,所以a=3或a=-1(舍去),则半径r=3-1=2,圆心为(3,0). 所以圆C的标准方程为(x-3)2+y2=4. ; (1)已知直线l:y=x+b与曲线C:y=■有两个不同的公共点,求实数b的取值范围; ; (2)若关于x的不等式■gt;x+b的解集为R,求实数b的取值范围. ; 思索 应用数形结合方法,画出草图.注意曲线为半个圆. ; 破解 (1)如图1(数形结合),方程y=x+b表示斜率为1,在y轴上的截距为b的直线l;方程y=■表示单位圆在x轴上及其上方的半圆. 当直线过B点时,与半圆交于两点,此时b=1,直线即为l1;当直线与半圆相切时,b=■,直线即为l2. 直线l要与半圆有两个不同的公共点,必须满