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(湖北版01期)2014届高三数学 名校试题分省分项汇编专题14 推理与证明、新定义(含解析)理 新人教A版
一.基础题组
1.【湖北稳派教育2014届高三10月联合调研考试数学理科试题】在整数集中,被5整除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,,给出如下三个结论:
①;
②;
③;、
④“整数、属于同一“类”的充要条件是“”.
其中,正确结论的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
2.【湖北省武汉市2013届高中毕业生四月调研理科数学测试题】已知数列的前项和为,,满足.则( )
A. B. C. D.
【答案】D
3.【湖北孝感高中2014届高三年级九月调研考试数学(理)】定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”,若函数的“新驻点”分别为,则的大小关系为( )
A. B. C.D. ,所以在区间 上 ;在区间 上, ;因此在区间 上函数 没有零点.在区间 上是增函数且 ,所以 .综上 .
考点:导数的运算及应用,函数零点的范围判断.
4.【湖北荆州中学高三年级第一次质量检测数学试卷理科数学】定义:若存在常数,使得对定义域内的任意两个,均有 成立,则称函数在定义域上满足利普希茨条件.若函数满足利普希茨条件,则常数的最小值为 .5.【湖北荆州中学高三年级第一次质量检测数学试卷理科数学】已知函数及其导数,若存在,使得,则称是 的一个“巧值点”下列函数中,有“巧值点”的是.(填上正确的序号)
①,②,③,④,⑤中的函数,.要使,则,解得,可见函数有巧值点;对于中的函数,要使,则,由对,8.8,则正方体的个数至少是 ( )
A.6 B.7 C.8 D. 10
系是:.若正方体个数为,则暴露的总面积为:
8.8 所以.
考点:等比数列前n项和公式
2.【2013年湖北七市(州)高三年级联合考试理科数学】挪威数学家阿贝尔,曾经根据阶梯形图形的两种不同分割(如下图),利用它们的面积关系发现了一个重要的恒等式——阿贝尔公式:
则其中:(I)L3= ;(Ⅱ)Ln= .
3.【湖北省黄冈市黄冈中学2013届高三下学期6月适应性考试数学理试题(B卷)】科拉茨是德国数学家,他在1937年提出了一个著名的猜想:任给一个正整数n,如果n是偶数,就将它减半(即);如果n是奇数,则将它乘3加1(即),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.如初始正整数为6,按照上述变换规则,我们可以得到一个数列:6,3,10,5,16,8,4,2,1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明,也不能否定,现在请你研究:
(1)如果,则按照上述规则施行变换后的第8项为 .
(2)如果对正整数(首项)按照上述规则施行变换后的第8项为1(注:1可以多次出现),则的所有不同值的个数为 .
4.【湖北省教学合作2014届高三10月联考数学试题理科数学】已知函数
(1)计算的值,据此提出一个猜想,并予以证明;
(2)证明:除点(2,2)外,函数的图像均在直线的下方.
试题解析: (1)∵
∵ ∴
又
∴ ∴为上的增函数,由对称性知在上为减函数,
∴
∴的图象除点外均在直线的下方:.若存在实数使得一条曲线与直线有两个不同的交点,且以这两个交点为端点的线段长度恰好等于,则称此曲线为直线的“绝对曲线”.下面给出四条曲线方程:①;②;③;④;则其中直线的“绝对曲线”有 ( )
A.①④ B.②③ C.②④ D.②③④
,易知 ,联立直线与曲线④2.【湖北孝感高中2014届高三年级九月调研考试数学(理)】已知函数的定义域为,若在上为增函数,则称为“一阶比增函数”;若在上为增函数,则称为“二阶比增函数”.我们把所有“一阶比增函数”组成的集合记为,所有“二阶比增函数”组成的集合记为.
(Ⅰ)已知函数,若且,求实数的取值范围;
(Ⅱ)已知,且的部分函数值由下表给出,
求证:;
(Ⅲ)定义集合
请问:是否存在常数,使得,,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,说明理由.
试题解析:(I)因为且,
即在是增函数,所以 ………………2分
而在不是增函数,而
当是增函数时,有,所以当不是增函数时,.
综上得 ………………4分
(Ⅱ) 因为,且
这与 对成立矛盾
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