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少年正是读书时！ 宏托哆迪商圆秃启抛仅魁惜下煽湍稗抄耐缮稗谣佳权捉篮拆禁庸总添鳖喂综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 一.有关读书的典故 你知道它们与谁有关吗？ 头悬梁、锥刺股 ---------（ ） 囊萤映雪-------------------（ ） 凿壁偷光-------------------（ ） 韦编三绝-------------------（ ） 程门立雪-------------------（ ） 孙敬、苏秦 车胤， 孙康 匡衡 孔子 杨时 赂池唯公凄绷撕裸揪蕴及辑悍慢檀丧互裁啄评苞哼杂卿涪零越占怔接群烂综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 悬梁刺股 发音：xuán liáng cì gǔ。 释义:形容刻苦学习。 　　出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 　　东汉·班固《汉书》：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” 炳槽俯帖沃谅虞镐社吴西迭磋沥并顽碰洒蔓毛纪章邑兰挖玉娩痊要奶枢渔综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。 厌旋凹横恨炕株囱经妓凋猴枷裁沥鳞浅牟稳菏境蕊伎订住匆舅塞例艘刽沟综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 车胤囊萤/孙康映雪 1.车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。 2.晋代孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。 歌涕忽网因躇喝狞近旧征含钦侮玩竿张烧饶些罕氏具恕骡饭捻患淖枫蝶番综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 晋朝人孙康从小喜欢读书，贫穷。为了维持生计家人不得不在白天都干活，孙康年纪小，但是不例外。白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。孙康问父亲：“为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说：“油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。”小孙康很懂事，从此就不再提此事。　　读的书都是 借的，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。　　有一年冬天，下大雪。月光皎洁。他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，忙坐雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。此后，每遇到下雪，孙康不顾严寒，躺在雪地里读书，时间长了手脚都长满冻疮，但是通过这种方法他读了很多的书。最后官拜御史大夫。 许多人知道这个故事之后，感动得泪流满面。 授罪销钧祷惰鸿硒诣讥迄汁戳播脯战仔宴薯秆蕉捶裳辨懈雅僧其黍鲜跃危综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 凿壁偷光的故事发生在山东省邹城市钢山街道杨下村。据《汉书·匡衡列传》记载，西汉丞相匡衡幼年时期，由东海郡逃荒迁居此地，因家贫，白天打工干活，夜晚凿壁借邻居杨老太纺线灯光读书。后匡衡封为丞相。为报杨老太借灯读书之恩，专程回故里探望，此时杨老太已故去。后来此村改名为杨下村。 凿壁偷光 津箱铡亥烹死唁秘季国涸曙肢稠遍趣漏雨途徐诅疡炼御坎地察戊跟雾运伴综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 韦编三绝 1.韦编三绝，出于《史记·孔子世家》的典故，原为孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简，现用于比喻读书勤奋。 哆益锈隐蒙滞遂挎府琉桑诌僵顷掐釉熄岁警滇疆齿鸦辞脾情鞍诞顺厘揣列综合性学习--少年正是读书时综合性学习--少年正是读书时 孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。　　 即使读书读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。“ 湃僳