2016年北京市名校高三历史模拟试题重组测试05（中国古代文明） Word版含答案.docVIP

2016年北京市名校高三历史模拟试题重组测试05（中国古代文明） 第卷（选择题，共分）一、选择题（本大题共小题，每小题分，共计分。在每小题给出的四个答案中，只有一个选项最符合题目要求。） A．秦朝　　　　B．汉朝　　　　C．唐朝　　　　D．元朝 【知识点】汉到元政治制度的演变；汉至元中央与地方的斗争 【解析】秦朝实行郡县制，与材料中的“胶东国”不符，故A项错误；汉初实行郡县与封国并存的制度，与材料相符，故B项正确；唐朝没有封国，故C项错误；元代实行行省制，与材料不符，故D项错误。 【答案】B 2．(2016·东城期末)战国时期已开始形成职业官僚制度，下列材料能够佐证这一观点的是(　　) A．“大人世及(袭)以为礼，城郭沟地以为固，礼仪以为纪。”(《周礼》) B．“天子之制，地方千里；公侯皆百里；伯七十里；子男五十里”(《孟子·万章》) C．“岁终奉其成功，以效于君，当则可，不当则废。”(《荀子·王霸》) D．“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”(《史记》)” 【知识点】古代中国的政治制度 【解析】材料中“世及(袭)以为礼”反映了世袭制，与题中“职业官僚制度”不符，故A项错误；分封制形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”，即材料中“天子……公侯……伯……子男”，与题中“职业官僚制度”不符，故B项错误；材料中“效于君，当则可，不当则废”表明官员任免由君主，与题中“职业官僚制度”相符，故C项正确；材料中“度衡石丈尺，车同轨，书同文字”反映了秦始皇加强集权的经济文化措施，与题中“职业官僚制度”不符，故D项错误。 【答案】C 3．(2016·顺义尖子生综合素质展示)从夏、商、周到秦汉，是中华文明的古典时期，这一时期中华文明出现了几大转变，下列叙述，正确的是(　　) ①从奴隶社会向封建社会转变 ②政治上由分散走向统一 ③经济上由领主制转向地主制 ④政治中心逐渐东移南迁 A．①②　　　　B．②③　　　　C．③④　　　　D．①④ 【知识点】夏商周时期的政治制度；秦中央集权制度的形成 【解析】范文澜、翦伯赞、吕振羽等认为我国自西周开始已进入封建社会，而不是在由周到秦汉转变的时期，故①错误；按范文澜观点，西周时期形成的周王与地方封建领主的联合执政，经过东周春秋、战国两个时期过渡，逐渐被封建地主追求的中央集权所取代，故②正确；周建立以后实行大分封，分封的内容是授民授疆土，但是天子和诸侯有权把封出去的土地收回来，因此，当时的土地所有者只能叫封建领主，随着生产力发展和私田的扩张，封建地主的势力日益增强，故③正确；秦汉时期的政治中心总体上还是在传统的西部，故④错误，选项B项符合题意。
【答案】B 4．(2016·顺义尖子生综合素质展示)下面的郡县增置表可以反映出(　　) A. 江南地区不断得到开发　　　　B．江西受隋末战乱影响最大 C．经济重心已经转移南方　　　　D．福建区经济发展速度最快 【知识点】汉到元政治制度的演变；汉至元中央与地方的斗争 【解析】按照材料中表格提供的数据，从西汉到唐朝前期，东南三区增置的郡县总量在不断增加，客观上反映出东南地区经济、政治的发展以及重要性的增强，故A项正确；从同时期数量对比来看，江西所设郡县除西晋外都不是最多，故B项错误；南宋时，中国的经济重心已经转移到南方，故C项错误；按材料无法总结出经济发展速度的信息，故D项错误。 【答案】A 5．(2016·海淀一模)明成祖朱棣后，宦官逐渐被委以重任，皇帝给予他们出使、采办、 提督市舶、监军、巡视、镇守，刺探情报等大权，其结果是“相权转归于寺人。于是朝廷之 纪纲，贤士大夫之进退，悉颠倒其手”。这表明(　　) A．中央集权加强????B．君主专制加强????? C．宦官取代六部????D．宦官权力失控 【考点】明清君主专制制度的加强 【解析】题目中的信息显示了明朝皇帝对宦官的重用，这不是对地方控制的加强，故A项错误；宦官代表了皇帝的意志，表明了君主专制的加强，故B项正确；宦官并没有取代六部，只是权力太大，故C项错误；宦官的权力很大，但还是听从皇帝的命令，权力并未失控，故D项错误。 【答案】B 6.(2016·朝阳二模)中国古代发明的某种工具，利用河水的冲力转动机械轮 轴，使鼓风皮囊张缩，不断给高炉加氧，“用力少，见功多”。这项发明(　　) A．是古代冶铜技术的一大进步　　　　——水排，故A项错误；水排用于冶铁，筒车是灌溉工具，故B项错误；水排可提高炉温，有利于冶铁技术的发展，故C项正确；灌钢法是炼钢技术，水排是冶铁工具，故D项错误。 7.(2016·东城期末)有学者认为，中国的经济形态，从先秦到汉初是贵族经济，演进到东汉至魏晋南北朝，成为世族经济，进入隋唐后，日渐呈现出“士商合流”的趋势