2013年秋七年级语文月考试题.docVIP

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2013年秋七年级语文月考试题

2013年秋季七年级 语 文 试 题 (本试卷共22小题,满分120分,考试时间120分钟) 考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号。交卷时只交答题卡。 1.给下列字注音或根据拼音写汉字(分) lín lín( )( ) 人不知而不yùn( ) 2. 请把词语填充完整(分) 、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。( 1分 )(1)知之者不如好之者, (《论语》) (2) ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) ()山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》) () ,不亦君子乎?(《论语》) (5)三十而立, (6) ,青山郭外斜。(孟浩然·《过故人庄》) (7),潭影空人心。(常建·《题破山寺后禅院》) (8)曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是: “老骥伏枥, , ,壮心不已。” (9)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:______________________,_______________________ 根据提示按要求默写。 ①“爱”是人类永恒的话题,母爱更显伟大,请写出一句表现母爱的古诗句:, 。 “梅兰竹菊”并称“四君子”, 是咏物诗中最常见的题材,你最喜欢其中哪个,请默写一句歌咏它的古诗句: , 。?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 5、解释加点的词(5分) 太丘舍去 去:( ) 元方入门不顾 顾:( ) 下车引之 引:( ) 陈太丘与友期行 期:( ) 去后乃至 乃:( ) 6、翻 译(3分) 非人哉!与人期行,相委而去。 7、请用“/”给句子两次断句(2分) 陈太丘与友期行 8、阅读上文后,你明白了一些什么道理? (2分) 9、文中刻画人物的手法主要是什么描写?(2分) 三、触摸善良灵魂(8分) 灵魂的修补师 (李丹崖) ⑴在希腊,有一个名叫阿吉的老人,他每天从垃圾堆里淘来许多东西,然后分类送到旧货垃圾收购站去换些钱来养家。 ⑵阿吉捡来的东西基本上都送到垃圾收购站,唯独鞋子没有。阿吉学过修鞋的手艺,他会把捡来的鞋子一一补好,一双双整齐地码在鞋架里,哪怕这些鞋子烂得再很,再无可救药,阿吉也会不惜一切代价把它们补好。 ⑶进入阿吉的鞋子仓库,映入眼帘的是鞋子的海洋:有运动鞋、休闲鞋、正装皮鞋、小孩子穿的童鞋、老年人穿的棉鞋等等,阿吉统统把它们擦洗干净,放上樟脑,一双双分类规整。那里简直成了受伤鞋子的博物馆。 ⑷阿吉的这种做法引起了媒体的关注,多家媒体报道了阿吉的收拾鞋子博物馆。他们惊讶于这样一位年逾七旬的老人,在20年的拾荒岁月里收藏了近两万双受伤的鞋子。他们问阿吉,为什么会对这些破旧不堪的鞋子如此钟爱? ⑸阿吉说,这些鞋子如同被别人丢弃的孩子,让我想起了我的童年。我相信,每一双被丢弃的鞋子里都藏着一个千疮百孔的灵魂,他们等待着被医治和拯救。童年的我家里很贫穷,处处遭人鄙夷,就如同这些鞋子。我想,它们虽然破了、旧了,但也有曾经光鲜(伏笔照应)的一面,也曾给它的主人遮过羞、御过寒,我应该给这些做过贡献的小东西以尊严。 ⑹阿吉的受伤鞋子博物馆逐渐引起了制鞋商的注意,他们纷纷派人参观这些受伤的鞋子,并挑选出自己的品牌,研究出是哪些原因引起了鞋子破损,以改进鞋子的质量。 ⑺事实证明,阿吉的鞋子博物馆给制鞋商们提供了许多宝贵的意见,大大提升了制鞋环节的缺陷或弊端。制鞋商们大悦,支付了阿吉一大笔钱,然而,阿吉却一分钱都没有要,他把这些钱全部捐给了需要帮助的穷苦孩子。 ⑻阿吉说,我从收藏这些受伤的鞋子,到帮助这些在贫困线上挣扎的孩子,我不觉得自己所从事的工作有多么卑微,我想,只要努力,人人都可以成为灵魂的修补师。在这个充满爱的世界里,不该有任何一双鞋子因受伤而失去尊严,更何况是孩子们! (选自《哲思》) 10、第4段中阿吉的“这种做法”具体指前面对鞋子的哪两种行为?各用两个字回答。(2分) 11、在第5段中,阿吉把那些破旧不堪的鞋子称为“小东西”,请分析其中包含的情感。(2分) 12、对受伤鞋子博物馆,媒体的惊讶、鞋商们的关注,各自出于什么原因?请各用一句话回答(2分)。 13、你从这篇文章中懂得了什么?(2分) 三、放飞小孩幻梦(10分) 给他们一个梦 ◆尤今 大地有耳朵吗?   有。我相信有,是因为母亲说它有。 母亲绘声绘色地说:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”   天上的云有

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