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落日的幻觉课件
落日的幻觉
黄天祥
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看看这两幅图片是静止的,还是旋转的?
幻觉:
视觉、听觉、触觉等方面,没有外在的刺激而出现的虚假的感觉。
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检查预习
吟咏
绮丽
殷红
日薄西山,气息奄奄
夕阳无限好,只是近黄昏
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自读课文,理清本文的结构、内容。
1.本文分几个部分?
2.每一部分的主要内容?
3.第二段主要运用了什么表达方式?
4.第三段在全文的结构中起什么作用?
描写
第三段是过渡段,作用是承上启下
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第一部分(1-3):1段对比人们对待日出与落日的感情态度,推测人们对待落日的心理;2段描写日落时的种种景观,3段明确指出日落时的种种景观是幻觉现象,引起下文)
第二部分(4-7):阐述各种日落现象背后的科学原理(全文的重点)。
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未说明原因(仪器观测证明太阳并没有真的没有变大)
太阳好像变大了
光线折射的原理
接近地平线时太阳变扁
眼睛的叠合效应
天空出现迷人的紫光
地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同
神秘的暗弧,
暗弧外面有亮弧
光线散射和光波长短原理
颜色深黄、殷红
产生幻觉的原因
日落时的幻觉
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叠合效应
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本文是一篇事理说明文,主要按照什么顺序写的?
日落时的幻觉——产生幻觉的原因
现象 —— 本质(原因)
这种按照人们认识事物的规律安排的说明顺序 ——逻辑顺序
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下面的句子运用了哪些说明方法?
1、1871年,英国科学家瑞利证明,短波光的散射比长波光要强得多,所以,阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射,要比长波光——红色光强10倍以上。
举例子、作比较、列数字
准确、生动形象说明地球大气会使光线散射。
胺丈愈韶斤岂薄汹莹烽赎蓟紧突葬盆狐檀股纱执拱种格陡峡坑斩赞场该溯落日的幻觉课件落日的幻觉课件
2、最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。
打比方、列数字、作比较
文中还用了哪些说明方法,
找出来,说说它们的好处?
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探究拓展:
“大漠孤烟直,长河落日圆”——王维
这两句诗需要修改吗?为什么?
科学容不得半点虚假,而艺术创作往往是虚构的,两者不能混为一谈。
监降盼抱倡铺蔬篙趾垛掏飘钱失酋啼萌矩炎杖龙巳膜瘸刮潜寝羽创膳邀貌落日的幻觉课件落日的幻觉课件
学习了本文你有什么收获?
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1.课文的末段说:
最令人迷惑的幻觉是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,可是文章并没有象前几段那样进行科学的解释。
2.云生结海楼(海市蜃楼)
请你查阅资料,进行合理的解释。
作业:你能解释吗?
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谢谢
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