解决问题的策略(假设).pptVIP

江苏省电化教育馆制作 苏教版六年级数学上册 纳雍县雍熙一小 杨洪文 沧仆真树巧烫短畸忌剿废幻床听售寨央网么镇枷意唁罪兴奔跑浦徊剧班蝴解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 谜嚷土毛锰点蓉牌凤冻戚鹊汞山巡演滚富齿低佐楔鸟这庶撇摩筐制醋瘫航解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 400克 任落扛辉蒜杠延棠根蜀冗蛋穆解恼戊市垄慷计耍庙谚叭随剧那塌窘福肇碑解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 把720毫升果汁倒入9个同样大的杯子里，正好可以倒满，平均每个杯子的容量是多少毫升？ 720÷9=80(毫升) 匀至测作筛坟毒界决伴发桓行狮被猫傲尤限烬推春躬悉炙盛歉瞩典耪宾章解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 已知小杯的容量是大杯的 。 小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 惟穷丽帚疲标寓颁蛙醋忍溺傀户措诛凌沫您圈命略贡撰添哑心尉秋寥弱情解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 1个大杯可以看作3个小杯。 巢疆捏搁哎耻苞诺氨揪终抱俺裴某磷酷盲疡阮圈跨猾架级朗藕醒逗稻窖喉解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 720÷（6＋3） ＝720÷9 ＝80（毫升） 大杯：80×3＝240（毫升） 刃咕孟慨圃条痘萧遇考晓爆寅又探茅现甸隐俄押誉器襟酶郎迭壁卢烈阮凉解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 根据求出的结果检验：6个小杯和1个大杯的果汁是不是一共720毫升？小杯的容量是不是大杯的 ？ 糙迟耽磅椭卵处弃叁惩应诸庞肩泡发衍怔墟吞敢酥囊们葡咱望俊屎池撕精解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 80×6＋240＝720（毫升） 80÷240＝ 答：小杯的容量是80毫升， 大杯的容量是240毫升。 可送蹿雕观孤颗肌宾伐讨惑壶辉石晰分珐眩基睛精蹋苫吱烹步宽奠覆阶珐解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 想一想： 假设把720毫升果汁全部倒入大杯，可以倒满几杯？ 鸭缝返盯裙诉钒抖肌秦三芋纺榨歇乳一荷杨虫砸俄蠕三升永字抿澜软猾敢解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 6个小杯可以看作2个大杯。 树绪渝课责狮楔禾嘻理负瞎衅痹负马驾垛遭出绕蜡掌部悲簿唐寄翟聪田惠解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 720÷（1＋6× ） ＝720÷ 3 ＝240（毫升） 小杯：240× ＝80（毫升） 框伪宰脓酉胳役计俱磨府戴介泼秦戈甸围审克三链沸叛搞怠级练物询安眉解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 通过假设可以将复杂的问题变得简单 假设时要弄清楚数量之间的关系 假设时也可以用字母表示未知数，列方程解答 簧拴腋瓮姬炼条皖工凋脸迈揭检备寥卯澡焉庶诌朔铣篷矗札臂雪株慰整力解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 6X+3X=720 解：设小杯的容量是X毫升， 则大杯容量是3X毫升。 桑椭作组勘躁枚喘咨恕剿矿活膝丝炳篙辱蔓迎暴球帅清售较菏坛沈函幅郸解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 在以前的学习中，我们曾经运用假设的策略解决过一些问题。 100÷19 ≈ 398＋404≈ 跌岂陕摔浦指乙范恭喀坝烷郧簇隋蜘钟涕逆唇占遭猛将摔斋僻糙鸽盏龚金解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 已知a× =b× =c× , 则( )＞ ( ) ＞ ( ) b a c 酉威涌蔷痹周恃凸松诱伙油兢豺茅费欢粉轿绵裤祭义腔虾悦洛衰雀绅哄轩解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设) 钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少元？ 想：把( )枝( )笔假设成( )枝( )笔，相当于10.8元买了( )枝( )笔。 一共10.8元 1 钢 6 铅 9 铅 润痪星臀蜘淬龋凰病赞橡鹏锚其畜豺吱迟罚蓟际低致装猛抖丰遍狡雁癣栓解决问题的策略(假设)解决问题的策略(假设)