赵红霞体操前滚翻教案.docVIP

技巧:前滚翻、游戏“搬运工”教案 单位：西华小学 姓名：赵红霞 课时：第一课时 授课班级：五年级 授课人数：40人 教学 内容 技巧：前滚翻 游戏：搬运工 教 学 目 标 1、认知目标：让学生基本掌握前滚翻动作技术要领，要求学生翻滚时后脑勺、肩、背、臀依次着垫。 2、技能目标：培养学生兴趣，训练其协调性、准确性和平衡能力。 3、情感目标：培养学生相互关注与团结协作，不怕苦难，刻苦学习的精神 教学重、难 点 重点：低头、团身 难点：前滚翻团身不紧，滚翻不成直线 教学 过程 时间 教学内容 时间 次数 组织教法 渗透教育 导 入 与 热 身 4 分 钟 课堂常规 体委整队、报告出勤人数、师生问好。安排见习生。 教师宣布本课学习内容 强调安全 二、准备活动 1、小游戏：喊数抱团 热身（图二） 徒手操 头部运动、肩肘关节活动、腰部运动、膝关节、踝关节、腕关节 1 3 1、四列横队，上课队形，如图一1 组织： 要求：快、静、齐 1、上课队形，四列横队 如上图一1 2、教师带领热身 图二 让学生养成懂礼貌，遵守纪律的好习惯。 活跃课堂气氛，调动学生积极性。 培养学生科学的锻炼身体先热身的方法，进行运动损伤的安全教育。 学 习 与 练 习 游 戏 竞 赛 16 分 钟 7 分 钟nzhong 一、前滚翻 1、教师完整示范、动作，使学生初步形成动作概念，调动学生积极性 动作要领： 两手撑垫，同时曲臂，低头，两腿蹬地，提臀收腹，团身向前滚动。前滚时，头后脑勺、肩、背、臀部依次着垫，当背着垫时，迅速屈小腿。上体与膝部靠紧，两手抱小腿，向前滚动成蹲立。 口诀：一蹲，二撑，三低头，团身滚动像圆球 分解教学：学习垫上的团身滚动，讲解示范保护与帮助 教师再次完整动作示范，讲解动作要领 学生分组练习练习，边练习边记口诀。教师巡视指导 学生展示，集体纠错 6、学生再次分组练习（图一） 7、优秀学生展示 ①个人展示 ②小组展示 8、巩固提高：分组练习 二、 游戏“传输比快 方法： 通过仰卧起坐的形式把书从前往后传送，传三轮。先把所有书传完的队为获胜组，男女分开比赛。 2 2 4 5 3 7 1-2 5-7 7--10 10- 12 3组 以小组为单位，在组长带领下学生按照老师的要求进行练习（每列横队为一个小组） × × ××× 图一 教师做完整动作示范，讲解动作要领，并示范讲解保护与帮助 图二 教师巡回指导纠错，提醒学生相互观察、帮助。 4、教师巡回指导，帮助学困生，学生互帮互学，熟练掌握动作。 5、学生展示，观察指出学生动作优缺点，教师点拨学生展示中遇到的问题 要求：按照游戏规则进行游戏 教师示范讲解游戏方法及规则 学生模仿游戏 全体学生进行游戏 激发学生的求知欲和自学能力 引导学生找出动作重点，掌握学习方法及正确的动作要领 当学生对学习内容产生兴趣，并有了较强的学习欲望，让他们带着问题去实践，合作，探究。让学生在分析问题中掌握技术、技能，增强体质，使学生的身心得到发展。 通过游戏加强学生间的团结协作，不怕困难，勇于承担的责任心和集体荣誉感。 结 束 部 分 3 分 钟 1、在老师带领同学间相互放松 2、总结本课学习情况，布置课后实践练习要求 3、归还器材 4、师生再见 组织： 教法：教师讲解放松方法，学生放松 要求：动作舒缓，轻松协调 场 地 器 材 平整场地一块，垫子10块 书本20本 安 全 保 障 充分的准备活动。 自我保护与互相帮助的正确方法。 课前应取出衣服里的硬物和女生头上的饰品。 预 计 负荷 练习密度 心跳次数 强度 50% 110次 中 《体操-前滚翻、游戏“搬运工”》教案 西华小学 赵红霞