人教语文必修一第5课荆轲刺秦王3.pptVIP

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 【赴秦行刺】之 厚遗蒙嘉 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 【赴秦行刺】之 廷刺秦王 荆轲：随机应变 冷静沉着 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。 【赴秦行刺】之 廷刺秦王 是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 【赴秦行刺】之 廷刺秦王 荆轲：视死如归 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。 【行刺结果】 惜哉剑术疏，奇功遂不成。 ——突出荆轲的镇定勇敢 衬托 ——正衬 为什么要描写秦王、秦武阳、太子丹？ 荆轲 秦王 秦武阳 太子丹 正衬 反衬 反衬 塑造人物形象的方法 1.衬托（正衬、反衬） 2.语言描写、动作描写、心理描写等 评价荆轲 “其人虽已没，千载有余情”（西晋 陶潜） “其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。” （西汉 司马迁） “轲不足道也”（宋朝 鲍彪） “轲匹夫之勇，其事无足言”（宋朝 朱熹） “始速祸焉”（宋朝 苏洵） 荆轲，我想对你说：_________________。 课后作业： 《启迪有方》P36~38： 【课内阅读】和【迁移阅读（1）《战国策 ·燕策三》】