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“视像中国”搭鹊桥 四地同上一堂课
——《天气与天气预报与天气预报 (V-China) (V-China)香港中大校友煊昌校官立中乳源高級中四地的学校通过远程教室,同上一节课——天气与天气预报。 (V-China)此计划启动于2004年6月,主要模式是两地学生通过网络实时交流,内地学生为香港学生提供普通话学习帮助,香港学生为内地学生提供英语学习帮助,交流活动形式多样;并联络更多国家和地区的学校,充分拓展学生的国际视野。与天气预报 (V-China)官立中中大校友煊昌校乳源高級中第一个环节,猜谜语。四所学校的学生各选一则,根据谜面说出谜底,由于是关于天气方面的内容,四所学校的学生们都很快猜出了答案。
第二个环节是根据老师所给出的词句进行归类,主要是为了让学生懂得“天气”与“气候”的区别。令老师没有想到的是,居然出来了两种答案。一种是老师希望的答案,按“天气”和“气候”划分,另一类是老师并没考虑的按“词”和“句”的形式划分。
第三个环节是四所学校派出代表,说说今天学校的天气情况,并展示相关照片。
第四个环节是练习。老师出示了一组气象预报符号,让各地学生说出相应的天气。结果,香港的学生有些符号看不懂,如表示冰雹、雪等的符号,因为这两个地方不下雪,因而气象预报中也没有此类符号。老师不得不先展示答案,再让学生进行了解。气象气象预报气象预报
最后,老师让学生说说自己平时有没有注意到现在的天气预报在人性化方面的内容,,因为地的天气预报还是以专业术语为主
这种授课形式,学生很感兴趣,尤其是地域之间的师生互动,的确开拓了各地孩子们的视野,但一节一个小时的课,中间有几次信息中断现象,看来这个技术还有待于成熟,另外教师的备课还要加强对各地情况的了解与考虑,才能更有针对性地开展教学活动。
与天气预报nbgxx@
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