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- 2017-02-16 发布于湖北
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新课标考核要求:大气运动;全球气压带、风带的分布、移动的规律及其对气候的影响;世界气温和降水的分布。 本专题重点讲述大气的受热过程与气温的时空分布、气压的时空分布与大气运动、降水的形成与时空分布等。本专题的基础性强、知识点多,复习中应重视归纳,构建知识框架,以便从整体上掌握,也可以以某一地理问题为中心,联系与之相关的知识,以达到“牵一发而动全身”的目的,有效理清知识间的联系。原理多、规律性强是本专题的又一特点,对于一些用文字表述难以说清楚的地理问题,不妨通过绘地理简图来表达,化难为易来掌握原理,如热力环流的形成、近地面风的形成、三圈环流、季风环流等。 从考核内容上看,仍将会侧重考查热力环流的形成、局部环流、等压线的判读等,并以这些为基础解释相关的自然现象;考查全球气压带、风带的分布及对全球气候的影响,海陆分布对气压带、风带的影响及季风的形成等。命题以常见的等压线、等温线、等降水量线的分布图或其他的新情境等值线图,气压带和风带分布的局部图或变式图等为载体,考查对主干知识和基本原理的掌握。 重点要点探究 一般情况下,空气的密度与气温,空气中的水汽含量呈负相关。图4示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面, 高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成9-11题 9.此时,甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较
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