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2012海南国培生物5班第三期简报 编辑：邝燕妮 日记数量之最：陈静黄玉荣 发帖之最：王康亮林瑜王文暖周小青韩杏邢晓君姓名 研修日志/评论/被评/推荐 学习总结/评论/被评/推荐 创新成果/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 总学习时间 成绩 张柳波 3 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /1 /0 5 /11 /9 /0 49小时15分 94 韩杏 3 /26 /2 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /1 /0 15 /27 /33 /0 52小时49分 94 赵德亮 3 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 4 /12 /2 /0 50小时9分 93 吴小蕾 4 /1 /9 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /1 /1 /0 5 /10 /17 /0 50小时0分 93 吴燕 3 /0 /10 /2 1 /0 /3 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /4 /1 5 /10 /17 /0 42小时53分 92.35 王小惠 4 /0 /3 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /1 /0 5 /12 /16 /0 49小时8分 92 王文暖 3 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /2 /0 20 /18 /21 /0 48小时58分 92 黄丽明 3 /33 /2 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 12 /13 /9 /0 50小时9分 92 苏婷 3 /4 /8 /0 1 /3 /6 /1 1 /0 /0 /0 2 /1 /1 /0 6 /22 /22 /0 50小时20分 90 符茂生 3 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /2 8 /5 /7 /0 42小时42分 89.96 尹海燕 4 /5 /2 /0 3 /1 /3 /1 1 /0 /0 /0 2 /2 /2 /1 9 /18 /18 /0 42小时45分 89.18 王康亮 3 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 20 /21 /25 /0 58小时47分 88 韩文畴 4 /0 /14 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /4 /1 5 /0 /25 /0 52小时19分 87 黄萍 3 /0 /4 /0 1 /1 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 3 /9 /4 /0 53小时47分 85.5 童存释 3 /3 /0 /0 1 /2 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /1 /0 /0 1 /1 /1 /0 49小时14分 83.5 王紫 3 /2 /5 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 2 /5 /4 /0 37小时48分 82.44 黄连宝 1 /1 /0 /0 1 /1 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 0 /4 /0 /0 49小时18分 80 国培研修总结文昌市宝芳中心学校 邢德勇 为期近两个月的“国培计划（2012）——海南省中学教师远程培训已进入尾声，回首本次培训，充满了快乐和紧张。从时间上看，时间相对充足，让我们这些乡村中学教师可以利用网络享受培训和提高。每天总是抽空上网学习和交流，时间上又是显有点紧张。整理这段时间的点滴收获与大家分享： 一、领略专家的教育教学艺术 专家们的精彩讲解和深入浅出的分析，让我们感受到了他们独有的魅力，当我们还沉醉在专家们的课堂中时，时间已过了不少，我们不得不“重播”专家的视频，每一次学习总有一些新的收获。一个多月来，把十二门课程通学了一边，还是感觉还有很多值得学习的地方，我们与专家们还有很大的距离，需要我们在教育教学的实践中不懈的努力。 二、吸收同行们的长处和优点 “三人同行，必有我师”，何况我们是乡村的中学老师，平时我们缺少必要的培训学习和交流。通过“国培”我阅读同行们的留言、作业、研修总结，不断充足自己。在网上与同行们的交流，让我增长了不少的知识，更新了一些老化的知识等等。 三、感受国培带来的收获 1、国培对教学的帮助 “国培”不仅是一种培训，更是一种提高教育教学的有效手段。它要求的条件我们可以满足，它们的内容丰富，时间的灵活性又强，让我们更有效地提高自己的教育教学水平。专家的理论指导，同行们的优秀作业以及与专家们的网上交流，这些都对教育教学有不少的帮助。 2