2013届高考物理第一轮复习课件：机械振动 机械波 第2课时 机械波.pptVIP

思路点拨 在稳定的干涉图样中,加强区的点始终加强,减 弱区的点始终减弱,但加强点的位移时刻在改 变,某时刻可能为零,相同的两列波的干涉,最弱 区域的点一直静止不动.从干涉图样中区分波峰 波谷,画图象. 解析 (1)a、e两点分别是波谷与波谷、波峰与 波峰相交的点，故此两点为振动加强点；c处在 a、e连线上,且从运动的角度分析a点的振动形 式恰沿该线传播,故c点是振动加强点,同时b、d 是减弱点,f也是减弱点. (2)因为S1、S2振幅相同,振动最强区的振幅为2A, 最弱区的振幅为零,该时刻a、e的中点c正处在 平衡位置,所以位移为零的是b、c、d、f. (3)图中对应时刻a处在两 波谷的交点上,即此刻a在 波谷,同理e在波峰,故a、e 中点c在平衡位置,所以所对应的波形如图. 答案 (1)a、c、e b、d、f (2)b、c、d、f (3)见解析图 变式练习4 两列相干波在同一水平面上传 播，某时刻它们的波峰、波谷 位置如图9所示.图中M是波峰 与波峰相遇点,是凸起最高的 位置之一.回答下列问题： (1)由图中时刻经T/4,质点M相对平衡位置的位 移是 ； (2)在图中标出的M、N、O、P、Q几点中,振动 增强的点是 ；振动减弱 的点是 . 图9 解析 (1)相干波叠加后,会 形成振动加强和振动减弱相 间的稳定区域，M、P、Q所 在的直线区域是振动加强区 域,振动周期与每列波的周期 相同,因此经过T/4，M回到平衡位置，因此相 对平衡位置的位移为0. (2)从右图上可以看出,M、P、Q在振动加强区 域,O点是波谷与波谷相遇,是振动增强点，N点 是波峰与波谷相遇点,是振动减弱点. 答案 (1)0 (2)M、O、P、Q N 题型5 波的图象分析 【例5】位于坐标原点的波源,在t=0时刻开始振动, 起振的方向沿y轴负方向.产生的简谐横波沿x轴 正方向传播,t=0.4 s时刻,在0≤x≤4 m区域内第 一次出现如图10所示的波形,则 (1)该波的波速为多少? (2)再经多长时间x=16 m处的质点第一次位于 波峰? (3)请在图上画出再过0.1 s时的波形图. 图10 解析 (1)由波形图可以看出,处于坐标原点的 质点此时沿y轴负方向振动，故此波的周期T= 0.4 s,由波形图也可看出波长λ=8 m. 所以波速v= =20 m/s (2)解法一 在t=0.4 s时x=8 m处的质点刚要振 动,最前面的波峰位于x=2 m位置,故再经过Δt= =0.7 s,x=16 m处的质点第一次位于 波峰. 解法二 图中所示波形传播到该质点的时间t1= =0.6 s,此时质点起振方向向上,所 以再经t2= T=0.1 s该质点第一次到达波峰,故 总时间t=t1+t2=0.7 s. (3)波形图如下图所示 答案 (1)20 m/s (2)0.7 s (3)见解析图 规律总结 特殊点振动法和波形平移法是确定动态波形的 两种基本方法,前者是根据某些特殊质点的位置 变化情况来确定波形.这种方法需已知波的传播 方向,或需已知某个特殊质点的振动方向.这种 方法通常用于Δt=k· (k=1,2,3,…)的情况,后 者应根据公式Δx=vΔt将整个波形在波的传播方 向上进行平行移动从而得到新的波形,实际处理 时通常将 “去整留零”即可,这种方法是普遍 适用的. 变式练习5 P、Q是一列简谐横波中的两 质点,相距30 m，各自的振动 图象如图11所示. (1)此列波的频率f= Hz. (2)如果P比Q离波原近,且P与Q间距离小于1个 波长,那么波长λ= m,波速v= m/s. (3)如果P比Q离波源远,那么波长λ= . 答案 (1)0.25 (2)40 10 (3) m(n=0,1,2,3) 图11 素能提升 1.关于波的衍射现象下列说法正确的是 ( ) A.当孔的尺寸比波长大时,一定不会发生衍射现象 B.只有孔的尺寸与波长相差不多时,或者比波长还 小时才会观察到明显的衍射现象 C.只有波才有衍射现象 D.以上说法