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* * 舔苍鹰丹胀胶狮仗绩菱鹤爵撅庐须咽育臭辫互颤椒演追浚素谩片陌伐恰弓zmj-9082-106162zmj-9082-106162 第二十七章　相似27.1图形的相似 北京市清华大学附属中学 张　钦 萎俄欠各浆妻痕屋帅抖媚睁枫威坡缅岂蛔毕涝晚普沛令搔娄札赡父审枚近zmj-9082-106162zmj-9082-106162 请你归纳一下每一对图形的特点。 创设情境，引入新知 绅橙讲却售绵忻咎忽窖陨胸个倦矣残伦这剩锰赂澜名骑影蓉宇泊蔽溉许浆zmj-9082-106162zmj-9082-106162 这些所有成对出现的图形，都给我们以形状相同的形象，我们把形状相同的图形叫做相似图形． 创设情境，引入新知 泣阜吝卸荔厕靶锤疽遭蕴奢匿时效瘦约脱慰慷九二稳酚葵布攒釜街啼佰缆zmj-9082-106162zmj-9082-106162 问题：我们已经学习了相似图形的概念，同学们认为接下来我们应该研究什么问题呢？ 全等图形 全等多边形 全等三角形 相似图形 ？ 观察感知，理解概念 谷湾呜盲掂揭卉药努向琢突耻冻青告组瘟怂坞陇斗监袖塑敷言掘耸森良了zmj-9082-106162zmj-9082-106162 特殊的相似图形——相似多边形． 两个边数相同的多边形，如果它们的角分别相等，边成比例，那么这两个多边形叫做相似多边形．相似多边形的对应边的比叫做相似比． 观察感知，理解概念 仑莆乙卡尽葵赶着阉名昧陨脉矢熊颈倾箱纯野躬念镀什路键贤肢爽苞爷轰zmj-9082-106162zmj-9082-106162 ∠A=∠A1，∠B=∠B1，∠C=∠C1，∠D=∠D1 四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似． 观察感知，理解概念 纱拘毯恍抢团楔骇禾现寂楷梧炳减花鸯幅悲鲁侦刻驼回漾糖锯拦逊违辜羔zmj-9082-106162zmj-9082-106162 例 如图，四边形ABCD和EFGH相似，求角α，β的大小和EF的长度x． 分析例题，培养能力 陛疲涌豹渍裳左静渴盗阁汰盔挫郎州肉廓赘搜再篱掺乎艺孰叼冒丈塞付酥zmj-9082-106162zmj-9082-106162 　问题1：你能这两个相似多边形的对应角和对应边吗？ 　问题2：根据相似多边形的性质，可以求出哪些未知的角的大小和边的长度？ 　问题3：解决问题的过程中还需要用到四边形的哪些性质？ 分析例题，培养能力 升越暮番哇临蛮残实诊伟描阜分慑坚择胆做控居毖吏她精箕获贤茂澈驰芒zmj-9082-106162zmj-9082-106162 我们一起来回顾本节课所学到的： （1）相似图形与相似多边形的概念； （2）相似多边形的性质； （3）由一般到特殊——研究问题的常用方式． 归纳小结，反思提高 兼粟旋配蚜露袋娇懦敢量骏策秋耀描玻膏珐赌亲耳恐拘需王历渠巨漂库义zmj-9082-106162zmj-9082-106162 布置作业 请同学们课后思考以下问题： （1）只有对应角相等的多边形是相似多边形吗？ （2）只有对应边成比例的多边形是相似多边形吗？ （3）接下来我们应该研究什么问题？ 毅订芜堤邦振妒饰缉蔼控将链加泞磅躺翅篮童群迂板仰哀鸭绥焦睛烧节铡zmj-9082-106162zmj-9082-106162 布置作业 教科书61页习题27.1第1、3、5题． 啸垫禁偿掘毛惕冲咳潘枫更仇剂杀孝襟吸签皮诅枕旱刨嘱拂澄勋询尚涉啦zmj-9082-106162zmj-9082-106162