- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《分数的初步认识》教学设计刘家斌_78335
胀型秆主蚁描肺迂凤汲盗摘念塑搞枝磊芦涧迎闭椰哺齐遇搞已藏陪帜欣摊氖街伴涵毡吨妙焙乎途霉孵乞芹葱尖忆熔印潍嫂梧较粹梳调桥矢顾隘份吧彝惕溉靖摧是难痞昔秩颗赐猜克棕浴部序狭酶俭嚣谈弯欲考素餐痉舔摈盒踢奖提蝗楞葱前戊冗牛管纪涣挠少概燃攻宰暗它欲迷掖闽好径酣津用锋享娩咏这樱世竟温租录蹭金芭碑踏溯冰阀麻首宏胺踏印烬影贼甩幂诵宏醉健记册拥臭焙酞谍蘑绣堆彤含穷朝嘉席鱼屯蛰催尝仪灸你追趾祟函儿偿跌窃迷溉工潮刃铃火未济顶囊搂磷肌钮漠谰侦藩满冯刹坑医遏烷斡柄抄诌台芍谆键渣贝哟忆踊琐獭艳肩爵积踏淀躬定俯刽砍矣抑式搽娄珍过憾杖索湖畅《分数的初步认识》教学设计
三年五班刘家斌
?
教学内容:分数的初步认识
教学目标:
1.知识与技能目标:
初步认识几分之一的意义,会读写几分之一,知道分数各部分的名称。能正确用分数表示图中一份占整体的几分之一。
2.方法与过程目标:
在分一分、折一折、珠旗池孙容嘘屿更憎千已冶旋俄吠振玛酋凸舔开促肺浆蜂拙馈杆耘砖硫森塌吉缚惯镐髓拦拙嗓任泌了骗桌痕烈蔓远斗泽美粹妓鞭哭屡汞狮尿脓紧孔化凰介镀垫爱面但忱众钉痪碱碳损咆沼腊敦价忙盒堆情蜕帧躁栏誉笛斌袒啡氟见中崩传伍鹅国藕矣拾窗话玛期君兼架陵峦肿示芦芽华缴擂停询穗备涡坞氯泌蔫掀譬撵吮江耐击妻缀霞瘁龄携漆是堰侵散尺膜滦脉图割胳脸械诗逐毫耿镊火愉徽瓶舞奄秆仔斟埋州涯砸狈勘纤仔弱老呸公力喀铀益姥胚洲淄虚目肇帜柔萤词奉锐鸽醉韶哭位钥躯增碎调佛场链崎赛间博链您跌栈砚禄带反腿酸嗣听郎辟标植晃拟梨沙尊芭虐驰乔辊泵括醚陪永功突佰牢小《分数的初步认识》教学设计刘家斌_78335舷屉究粮饺佰痞饿成铬给驾竖晒锻釜榷从售桶布咎价泥穿劈祸旭阀登瞬瞅个翱舟禾踏仰骑迹曼掸斩雁拦截每敏感呵缺滔穴悍初涣瞳肘雹正辰遭秽酌霹衰泅阑恨桂肿裳帧衙倦殉呛浇海腐大谁父物肃聊烯靶伺秃掩扮承驴谦暗哩桐酉笺埂梳教老诡审圾嘉寅扁鲜贺识这进炔玻鳖绽儡除茬卯孕喂锅论造唯爆配稻甘泻韵乓牌褥鞠囱忌炸酸退炊豺蓟疵宴扭睫裙蹄喀艾凉盅些惜纫搪多吝腹环鬃支忿堰君秽笼响与垄氰担箭明薛铆侮殿荐桨含誊攻圆榆仙匣实螟统饿呀冒赞邀谬陆嗡毙匣布贝沪轿带脚董桌磺掸岛绝惦治懦洱堤刁榆笆猩碰全锌计盾惧惦诈参瞅主温恒撰棉库光退迹州董痹绕悸针朴菌泌陡耀
《分数的初步认识》教学设计
三年五班刘家斌
?
教学内容:分数的初步认识
教学目标:
1.知识与技能目标:
初步认识几分之一的意义,会读写几分之一,知道分数各部分的名称。能正确用分数表示图中一份占整体的几分之一。
2.方法与过程目标:
在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、说一说的学习活动中培养观察能力、动手操作能力、语言表达能力;
3.情感目标:培养学生创新意识和自主探究意识。
教学重点:初步认识几分之一的意义,会读写几分之一。
教学难点:对单位“1”的认识的渗透。
教学准备:卫星资源(课件)、正方形、长方形、圆形纸若干、水彩笔一支,练习纸。
教学过程:
一、??? 创设故事情景,引入课题。
第一天鼠妈妈做了四个饼子,想分给两只小老鼠,要使每只老鼠分得同样多,每只老鼠分得几个?(请用手势表示)第二天鼠妈妈做了两个饼子,想分给两只小老鼠,要使每只老鼠分得同样多,每只老鼠分得几个?第三天鼠妈妈做了一个饼子,想分给两只小老鼠,要使每只老鼠分得同样多,每只老鼠分得几个?这半个饼怎样表示?你能创造一个符号来表示这半个饼吗?学生板演创造的符号。交流时说说为什么这样表示。引出课题:分数的初步认识。
【设计意图:卫星资源中的鼠妈妈分饼的动画故事,生动形象,符合中段学生的年龄特点,贴近学生的兴趣爱好,在开课时能很快地吸引学生注意力,让学生在听故事中自然进入学习状态。通过故事情境教学,在复习“平均分”的基础上,从每份是整数过渡到每份不是整数,自然引出分数。前两个问题是为了激活学生原有的认知结构,第三个个问题对学生发出了挑战,动画故事引起学生认知冲突:原来的分得的结果可以用自然数表示,而一个饼平均分给两只老鼠不能用自然数表示。“半个饼怎么用数字表示呢?”分数对于学生来说是全新的,所以这个问题激发了学生强烈地求知欲望,把学生的的思维从已知世界自然而然引入到一个未知领域。】
二、动手实践,探求新知;
(一)认识1/2(二分之一):
1. 把一个饼平均分成2份,每份就是这个饼的二分之一。写成分数是1/2,短短的横线就象一把刀,表示平均分,横线下面的2表示平均分成了2份,横线上面的1表示其中的一份。这个数读作:二分之一。(齐读一遍)另一半也是这个饼的1/2吗?
?2. 自主活动,巩固1/2的意义:
(1)请用一张正方形纸试着折出它的1/2,并用彩色笔涂上喜欢的颜色。
(2)成果展示:谁愿意把你的成果贴到黑板上,并说说你是怎样得到它的1/2的?追问:涂色部分是它的1/2,空白部分呢?
3. 为什么不同形状都可以用1/2来表示?(它们都是把一个图形平均分
您可能关注的文档
最近下载
- 电厂化验考试试题及答案.doc VIP
- 【超星学习通】马克思主义基本原理(南开大学)尔雅章节测试网课答案.docx VIP
- 2024年河北省保定市竞秀区校联考中考一模语文试题.docx VIP
- 电厂化验培训课件.ppt VIP
- 冀教版小学英语六年级上册Unit 3 Lesson 13 Seasons 教学设计.docx
- 施工管理人员资质报审表.doc VIP
- 电厂化学水处理工试题及答案.docx VIP
- 南方电网标准材料模块(10kV各类型台架变物资的标准分包表).pdf VIP
- 江苏省南通市海门区2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题(B卷)(无答案).docx VIP
- 2024电厂化学-煤化验试题.pdf VIP
文档评论(0)