冀教语文七下梅岭三章教学2.pptVIP

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冀教语文七下梅岭三章教学2

陈毅(1901-1972),四川省乐至县人,无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的领导者与组织者之一。 解放后曾任上海市市长、副总理兼外交部长等职务。著有《陈毅诗词选集》等。 梅岭三章 陈毅 1、熟读诗文,力求成诵。 2、体会陈毅坚定豪迈的革 命情怀。 读准下列带下划线的字音: 旌旗 ( jīng ) 悬 ( xuán ) 当纸钱(dàng ) 即为家( wéi ) 应有涯( yīng )( yá ) 遍种( zhòng ) 读诗前的一段小序,我们能从中获取哪些信息? 诗前小序是陈毅同志后来补记的,它交代了写诗的时间、地点及缘由。 1936年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日。 虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。 断头今日意如何? 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部, 旌旗十万斩阎罗。 南国烽烟正十年, 此头须向国门悬。 后死诸君多努力, 捷报飞来当纸钱。 投身革命即为家, 血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事, 人间遍种自由花。 分组自主学习:第二、第三章 品读温馨提示: ?本章节的大意是什么?体现了诗人怎样的精神? ?你认为哪些词语用的精妙?妙在哪里? ?采用了哪些修辞手法? ?你认为怎样读才能读出感情? 小结: 内容: 这首诗着重写十年征战,大业未 成, 诗人死不瞑目,勉励幸存者努 力作战,以胜利捷报来告慰死者。 关键词:“飞来”形象地表现出捷报轻快传 来,接连地传来,富有感情色彩, 表现,作者对胜利充满了信心。 修辞: “烽烟”借代战争。 小结: 内容: 这首诗主要写诗人投身革命,以革命为 家,预言反动派必将失败,自由之花必将 盛开,表现乐观坚定的革命信念和甘为信 仰牺牲的革命精神。 关键字:“应有涯”对反动统治的诅咒,同时又是 革命的预言家在预言:革命必定成功。 “取义成仁”表达了愿为信仰献出生命的豪 情壮志。 修辞: “血雨腥风”借喻战争。 “自由花”借喻革命成功,大众解放的美好 情景。 读: 重读关键词、轻重缓急、抑扬顿挫 * 一柱天南百战身 将军本色是诗人 ——郭沫若 教学目标: 梅岭三章 陈毅 断头今日意如何? 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗。 1 、你能说说这首诗的大意吗? 2、表现了诗人怎样的精神? 3、你认为本章中哪些词语用的比较精妙? 4 、诗中采用了哪些修辞手法? ★在必死险境,回顾艰难创业的征战旅程,申明此生不见革命胜利,死后必要召集旧部英魂,继续战斗。表现了生死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。 ★“旌旗”—— 借代 部队 “阎罗”—— 借喻 人间反动头领 ★借代和借喻的区别? 借代不能变明喻,借喻可以变明喻。 ★“招”表现出把在不同战场,不同时间牺牲的部下的英魂召集起来,空间广阔,声势浩大。“斩”把百战将军十万部署的短头只恨沉着痛快,笔力千钧流露出来了。 绝唱三章留梅岭, 诗人本色是英雄。

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