2016-2017上期末能力检测方案.docVIP

花园小学2016——2017上学年度期末能力检测方案 活动目的：为了全面检测学生的综合素质。 活动安排： 语文能力检测 安排 检测时间：12月7日下午托管课 （写字） 12月8日上午第四节课（朝读经典） 检测对象：一 —— 六年级全体学生 检测方式及内容: 1.一、二年级的诗词诵读，每班随机抽取10名学生背诵本学期要求的内容。（《朝读经典》指定的内容随机抽背两课） 2.三—— 六年级以笔试的方式检测本学期要求背诵的《朝读经典》。 监考及改卷安排要求 1.各年级轮流监考，轮流阅卷。1、2 →3、4 →5、6→1、2，五、六年级两位老师同时检测一.二年级学生背《朝读经典》现场打分。（所查学生由教导处现抽10名，并现抽背诵内容） 2.监考教师必须提前10分钟到办公室领取试卷。 3.各项能力检测后必须当天阅完卷，并将填好电子档质量分析表。 4.写字低、中、高年级组分别由罗恒、刘华金、陈香阅卷；低、中、高年级分别由郭远忠、朱传林、彭耀武负责填好电子成绩表。（卷面干净整洁、书写工整、无错别字、无涂改）；朝读经典 5.《朝读经典》的考卷，监考教师负责改卷，并填好电子成绩表（每错一字，扣0.5分） 体育能力检测安排 时间安排：12月2日三、四节课 花名册上交：请各班主任于11月29日前上交本班花名册（有学籍的学生名单，男女生分开）。 检测对象：一 —— 六年级全体学生 检测项目：跳绳（一、二年级30秒；三—六年级1分钟）、跳远、仰卧起坐 场地安排：仰卧起坐在操场东边大树旁；跳绳在一、二年级教室前；一—二年级跳远在教学楼侧边的橱窗前的场地；三 ——四年级、五——六年级跳远在学前大班教室前。 人事安排： 班主任负责迅速及时组织学生到达比赛场地，确保学生比赛时活动安全。 跳绳：孙本安裁判，刘华金记录成绩； 一—二年级跳远：王清华裁判，彭耀武记录成绩；三—四年级跳远：陈奎裁判，卢宜发记录成绩；五—六年级跳远：孙本平裁判，甘娇记录成绩 仰卧起坐：王清太裁判，郭远忠记录成绩 温馨提示：五、六年级同学分别负责给一、二年级同学跳绳数数。 统分等级评定： 成绩出来由体育老师总分和测算达标率：一年级孙本平；二年级陈奎；三年级高大清；四年级罗恒；五年级王清华；六年级王清太。 评分标准: 按《国家体育锻炼标准实行办法》执行 等级评定评分标准：优秀、良好、达标、不达标四个等级 三项项总分255为优秀；225分为良好；150分为达标；150分以下为不达标。 另特别规定：三项总分低于100分为不达标；单项低于30分为不达标。 4、 达标成绩与对应分数见附表 英语能力检测安排 单词认读检测 检测对象：三——六年级全体学生 检测时间：12月14日第三节课 检测内容：截止12月9日学过的单词（词量由英语老师自行商定，交换出卷）. 监考安排：三年级：高迪 四年级：卓梦婷 五年级：甘娇 六年级：罗恒 阅卷、登分安排：三、六年级：高迪 四、五年级：甘娇 英语口语检测 检测对象：三——六年级每班考前随机抽取三名学生。 检测时间：12月15日托管课 检测内容:英语老师自定。 监考老师:三、六年级 高迪 四、五年级 甘娇 评委：陈慧丽 高大清 卓梦婷 罗恒 周玉 陈香 登分：陈香 科学能力检测 检测对象：三——六年级每班考前随机抽取三名学生。 检测时间：12月19日活动课 检测内容：教科版三六年级考程序根据学期，抽取一填写《实验通知单》