三角路小学六年级国学经典教案.docVIP

““国学经典””语文素养提高工程教学计划 周次 书声琅琅 静心习字 1 观沧海 偏旁部首、间架结构 第一课 2 龟虽寿 第二课——古诗(一) 3 归田园居丶其三 语文乐园（一）——第5课 4 望月怀远 第6课——语文乐园（二） 5 望洞庭湖增张丞相 第7课——第8课 6 行路难丶其一 第9课——语文乐园（三） 7 茅屋为秋风所破歌 第10课——第12课 8 山园小梅丶其一 书家故事——语文乐园（四） 9 卜算子丶咏梅 第13课——第15课 ““国学经典””语文素养提高工程教学计划 周次 书声琅琅 静心习字 10 卜算子丶咏梅 古诗（四）——第16课 11 永遇乐.京口北固亭怀古 第17课——古诗（五） 12 江城子.乙卯正月二十日夜计梦 语文乐园（六）——第19课 13 如梦令（常记溪亭日暮） 第20课——古诗（六） 14 天净沙.秋思 语文乐园（七）——第22课 15 山坡羊.潼关怀古 第23——24课 16 沁园春.雪 书家故事——期末测评 17 18 19 20 ““国学经典””语文素养提高工程“阳光阅读”教学简案 第（ 1 ）周 教学 内容 观沧海 教 学 要 点 第一课时内容：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 借助拼音，自由诵读，范读。 指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。 4、讲解:向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。 5、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 6、指导背诵。 第二课时内容：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。 4、讲解：我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木，丰茂的花草，宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。 5、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 6、指导背诵。 第三课时内容：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。 4、讲解：大海，多么博大的胸怀啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。 5、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 6、指导背诵。 第四课时内容：幸甚至哉，歌以咏志。 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。 4、讲解：啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀 5、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 6、指导背诵。 7、结合生活，谈谈你对文章的理解和启发。 ““国学经典””语文素养提高工程“阳光阅读”教学简案 第（ 2 ）周 教学 内容 龟虽寿 教 学 要 点 第一课时内容：神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。 4、讲解：神龟的寿命即使十分长久，但也还有生命终结的时候；螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。 5、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 6、指导背诵。 第二课时内容：老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。 4、讲解：年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里；有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。 5、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 6、指导背诵。 第三课时内容：盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。讲解：命长短，不只是由上天所决定的。 只要自己保养得好，也可以益寿延年。 4、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 5、指导背诵。 第四课时内容：幸甚至哉，歌以咏志 1、借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。 3、反复诵读熟悉。齐读。讲解：真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。 4、自由诵读，指名诵读，全班齐读。 5、指导背诵。 6、结合生活，谈谈你对文章的理解和启发。 ““国学经典””语文素养提高工程“阳光阅读”教学简案 第（ 3 ）周 教学内容 归田园居 教 学 要 点 第一课时内容：晨兴理荒秽，带月荷锄归。 借助拼音，自由诵读，范读。 2、指导诵读，纠正读音。