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以人为本强管理科学发展创佳绩(09年工作总结)
以人为本强管理 科学发展创佳绩
――达县职高2009年度工作总结
2009年是我校继续深化教育教学改革,各项工作快速发展的一年。在上级主管部门的正确领导和悉心关怀下,在全体教职工的共同努力下,学校以创建国家级示范中等职业学校为目标,以新校区迁建为契机,整合利用校内外各种教育资源,不断探索适应地方经济发展要求,符合中等职业学校发展规律的办学模式。不断提升学校内涵建设,全力营造良好育人环境,打造职业教育品牌。学校各项工作扎实推进,较好地实现了年初工作目标。现将工作总结如下:
一、以思想为指导,打造“和谐校园”
按照县委的统一部署,我校于2009年9月22日开展了深入学习实践科学发展观活动。经过学校的精心组织,全体党员干部的共同努力,已顺利完成了分析检查阶段的工作任务。
(一)为了使这项活动卓有成效,学校制定了《中共达县职高级中学委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,成立了活动领导小组,精心确定了活动主题,广泛宣传,从思想上和组织上确保了此项活动的顺利开展。
(二)按照学习实践科学发展观活动方案的要求,在正确处理日常工作与学习活动两不误的前提下,结合职教特点,结合学校实际,做到“规定动作不走样,自创动作讲实效”。把学习实践科学发展观与学校稳定发展、改革创新、目标任务紧密结合在一起,真正做到了理论联系实际,理论指导实践。
(三)在学习实践活动中,学校结合2009年度“提高质量,规范管理,创新机制,科学发展,努力争创国家级示范中职学校”的工作目标,针对“学校教学、学校服务、学校管理、学校发展及办学理念与科学发展观不一致的突出问题”,“学校党政班子及成员在党风、党纪、党性方面存在的突出问题”,通过书面征求意见、座谈会等形式,广泛征求教职工、学生、家长的意见和建议,并在此基础上,以查找突出问题,分析问题原因,提出整改措施为重点,于2009年12月29日召开了领导班子民主生活会,提出了切实可行的整改意见。县政府冯远国副县长到会指导。我校的学习实践工作得到了市县领导表彰,陈军校长还代表教育系统在全县大会上作经验交流。
二、以安全为前提,打造“平安校园”
“智者用经验防止事故,愚者用事故总结经验。”安全工作没有最好,只有更好。
1、健全制度,狠抓管理。
一是明确责任,严格责任追究制;二是建立台帐,实行安全工作不定期检查制度;三是严格奖惩,落实安全工作“一票否决”制度。
2、搞好预防,狠抓落实。
学校始终把预防作为安全工作的重点,狠抓“人防、物防、技防”,有效地预防了校园各种安全事故的发生,实现了防控一般性安全事件,严防重大治安案件和重大恶性事故,全年无刑事案件发生的校园安全工作目标。
3、创新教育,狠抓演练。
一是切实开展好安全教育主题活动;二是扎实开展好学生行为规范养成教育;三是积极开展好学生安全技能演练活动。
针对2009年甲型H1N1流感的防控形势,学校成立了甲型H1N1流感防控工作领导小组,制定了防控工作预案,购置了红外线体温扫描仪,组织和落实了学生每天晨检和晚检及日报告制度,开展了2期甲流防控知识培训班,办专题宣传栏2期,印发宣传资料10余种。学校医务人员配合安办、政教处等处室加强了夜间值班,配发了抗甲流药物,接种了防甲流疫苗,并与达县疾病防控中心签定了医疗合作协议,加大了流感防控的工作力度。
高度重视信访工作,对群众关心的热点、难点问题,采取“疏”而不是“堵”的办法,达到了师生和谐、校园平安的目标。
三、以德育为抓手,打造“文明校园”
(一)建立健全了学校德育工作的各种规章制度,使学校的各项管理做到了制度化、规范化、科学化。
(二)坚持开好主题班会和晚讲(每晚7:00-7:30)活动,由团委组织学生会干部对各班的晚讲情况进行检查并评出等次,每周的主题班会由政教处深入到各班检查并进行评比。大大提高了活动的质量。
(三)坚持开展班级量化考核评比制度,对班级工作进行全面细致考核,实行评比结果公开,与班主任津贴挂钩,极大地调动了班主任工作的积极性和创造性。
(四)资助贫困学生,关爱留守学生。学校除足额发放国家助学金外,今年还拿出10余万元奖励优秀学生、资助贫困学生,体现了人文关怀。建立留守学生登记制度,实施教师与留守学生的结对帮扶,学生与学生之间的一帮一活动。
(五)搞好新生军训工作,提高学生身体素质,锻炼他们吃苦耐劳,坚忍不拔的顽强意志,增强他们的国防意识和民族责任感。
(六)继续抓好学校、家庭、社会教育三个重要环节,充分利用校内、校外的德育资源,形成三位一体的教育网络。
(七)搞好依法治校、依法治教工作,增强师生法制观念。一是聘请了律师作为学校的法制副校长;二是利用4月和11月法制宣传月开展法制教育系列活动;三是与市、县司法部门,达州监狱联系,在全校开展服刑人员现身说法活动,效果较好。
(八)抓好城乡环境综合治理工作
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