2014届高三英语二轮专题复习精选:书面表达59.docVIP

2014届高三英语二轮专题复习精选:书面表达59.doc

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2014届高三英语二轮专题复习精选:书面表达 1. 假设你正在参加一场英语演讲比赛,你抽到的演讲题目是“Time is a bird forever on the wing”,请你就该话题展开演讲。你的演讲必须包含以下三方面的内容: 你对此话的理解; 用自己的一个事例支持你的理解; 总结发言。 注意:1、词数:120—150; 2、开头已给出,不计入总词数; 3、可适当增加细节,以使行文连贯。Good afternoon everyone! 2. 假如你是李华,在武汉学习的英国朋友Tony给你发邮件说周末要来邯郸找你玩。请你根据要点提示给Tony写一封邮件向他介绍这两天的安排。 1. 周五晚上在邯郸火车站接Tony, 住预定酒店; 2. 周六参观邯郸一名胜; 3. 周日在家的活动; 4. 冬季寒冷,请多备衣物。 注意:1.适当增加情节,以使行文连贯; 2.词数100 字左右,开头和结尾已给出,不计入词数。 Dear Tony, I am glad to receive your letter and know that you will come to Handan this weekend. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________ Yours, Li Hua 3. 在紧张的高三备考阶段,你们英语老师陈老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫王飞,请根据以下提示,给陈老师写封信,表达你们的需求和建议。 适当放慢复习进度,留出思考时间; 反复训练重要的、易错的知识点; 减少作业量以保证质量; 学习方法指导; 4. 假如你是李华,你的英国笔友Mike想了解一下你参加2011年全国中学生英语冬令营的有关信息,请你根据下面的海报给他写一封信,谈谈有关情况和活动意义,并邀请他参加你们的活动。 Welcome to Our English Winter Camp 2011 △营  址:北京 △活动时间:2011年2月底,共5天。 △参加人员:1.全国中学生英语能力竞赛获奖者; 2.中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。 △活动内容:1.举行英语演讲比赛; 2.观看学生表演;浏览北京风景名胜; 3.交流英语学习经验。 注意: 1.信必须包括以上内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯; 2.词数:120左右; 3.参考词汇:全国中学生英语能力竞赛 NEPC。 Dear Mike, Nice to hear from you again. Best wishes. Yours truly, LiHua 5. 据我校大部分教师反映,近些年来,随着网络的普及,越来越多的学生的书写能力明显退步了。为了改变这种局面,保护传统民族文化——汉字,我校学生会提出以下倡议: 1.减少课外上网时间,多读书;2.养成每天记日记的好习惯,练习书写;3.少发电子邮件,尽量动手给亲朋好友写书信。请你根据以上内容,代表学生会写一封英文倡议书。 注意:1、开头和结尾已经给出,不计入总词数。 2、词数:120左右。 friends, _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Let’s take action now! Students’ Union 6.生活中冲突时有发生。假设你班同学苏华和李江打篮球时发生争执,导致关系紧张。请你结合此事,并根据以下提示,用英语写一篇短文,向学校英文报“Happy Teens专栏投稿。 简要描述事情的经过 打篮球、

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