人教版小学美术五年级下册教案.docVIP

人教版小学美术五年级下册教案 第一课 形的魅力 教学目标： 1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形状，并学会应用各种形状来组成艺术画面。 2、通过学习活动学生初步在学习中体会造型元素——形的魅力，尝试自己动手，运用构成原理创造各种画面，并从中获得乐趣。 教学重点： 认识形状的概念和形式。 教学难点： 学会运用各种造型组织画面。 教学过程： 导入 欣赏各种平面形状。 看到各种形状，你能给它分类吗？ 导入课题《形的魅力》 发展阶段 1、《形的魅力》的特点（学生讨论找规律） 展示各种形状，学生找一找有什么规律。 师小结：形是构成作品的基本元素之一（点、线、形状、色彩） 2、形的分类 几何形(三角形 正方形 矩形 椭圆形 多边形)自由形（随手画的形状） 形的特点：（外形和骨式的变化） 有规则 无规则 拓展阶段 怎样运用各种形状组成画面（小组讨论） 首先要创造出各种形状。（剪出形状） 制作步骤（教师示范） 学生作业 作业要求。（设计制作一幅画） 学生练习 教师巡回指导 作品展示 小组单位展示，评述学生自己作品。 学生代表向全班展示评述自己作品。 收拾整理 收拾整理自己桌面。 教学延伸与拓展 用各种形状还可以创造出什么作品或者装饰像框等。 教学后记：