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自主探究 精要解读 实验探究 第2课时　研究物质性质的基本程序 帝我央纺谍太篡反媳坑悸矩踞幸或觉淌伏幕鲁腐侵邑衰贸差叮陵罕动综澈1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 笃学一　研究物质性质的基本程序 软酷链萄坛及坞涕拌暴性歪叭汤唇钢簿芝服然迷贷毯巴缕档取娄层刷妹咳1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 1.认识氯气的物理性质 笃学二　探究氯气的性质 颜色 ______ 气味 ______ _____ 密度 比空 气__ 水溶性 ____ 毒性 ____ 氯水颜色 ________ 黄绿色 刺激性 气味 大 能溶 有毒 浅黄绿色 2.预测氯气的化学性质 Cl2的化学性质很活泼，具有很强的_____性。 主要反应： 氧化 足此朽洽垫裙岭揍蓝渝二咋仰滋假犀夺做墩赎协搀莱群望群眠糊肖洒拴淘1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 滞磋孝起仟裕驭瘦汇瘟紫晌俐淡真冲酪憎仇落黎伺畏茬葵赛矫剖眼巾胰燥1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 方法 概念 说明 假说 以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明 假说提出后须得到实践的证实，才能成为科学理论 模型 以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变化的简化模拟 模型可分为：物体模型、思维模型 笃学三　物质结构的研究方法 氨瞧垫扑工斩逊滩掌牺船喀治程妮瑶荫孔蛇容腊徒览荣园油述挑嫌赁施肇1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 研究物质性质的“方法”和“程序”的关系是怎样的？ 提示　“方法”和“程序”是相互联系的，物质的外观性质用观察法，预测物质的性质可用分类的方法，实验和观察可用实验的方法，解释及结论可运用比较的方法，归纳出物质的通性及特性。 【慎思1】 幅军耶藕汐曲卡绍彝屏蚊晋迪汐跟捉腑赐州丸融嗽奸你禹喜馁杨热崖缴诧1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 如何正确闻气体的气味？ 提示　用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。 【慎思2】 在叙述现象时“烟”和“雾”的区别是指什么？ 提示　在描述化学现象时，“烟”和“雾”描述的对象不同，“烟”是指固体小颗粒，“雾”是指小液滴。 【慎思3】 岛透织识天摊岁陕专盖冯馅技矣信啦起昆备玩翟落余碉贤竞篙世矛蔗画晾1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 请完成氯水漂白性实验探究 【慎思4】 实验操作 实验现象 有色布条____ 有色布条______ 实验结论 氯水有____作用，起漂白作用的是____ 干燥的氯气__漂白作用 提示　退色　漂白　HClO　不退色　无 坑丘咀兼酵痕建蛙叮涂爱嘱珐器鸡立喘搅布么钝甄浚扒烤藕开挤漆屎捌粱1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 学习心得：……………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 …………………………………………………………………　 备某团岂庞菲复暖舶毗虐桑楔闻傻风份汰彭漱芜宛憎泵断否沂悟任窟缺缚1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 在新制的饱和氯水中存在哪些分子？存在哪些离子？ 新制的饱和氯水中存在分子：H2O、Cl2、HClO；存在离子：H＋、Cl－、OH－、ClO－。 在紫色石蕊试液中，滴加新制氯水，立即使石蕊试液呈现红色，不久又发现红色退去，简述其原因。 在新制氯水中，氯气是溶质，水是溶剂，溶解的氯气能跟水发生下列反应：Cl2＋H2O===HCl＋HClO。 盐酸可使石蕊试液变红，次氯酸是强氧化剂，能使石蕊试液漂白退色，前者速率快，后者速率慢。所以先见红色，后见退色。 要点一 |氯水的组成和性质的多角度分析 2． 1. 饺钢闷晒挠柜狸歹财巩傲隅玉磨窿咀氯南烫隅银娇肤溜肯鹊乍件盘受幼蜒1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 光照氯水有气泡冒出，该气体是氯气吗？ 氯水中含多种微粒，除含氯分子和水分子外，还含有次氯酸分子及其他离子，次氯酸见光易分解，放出的是氧气。 氯水放置数天后，为何pH变小，几乎无漂白性？ 4． 3． 哆馈嘿坟磐哗滓啤类戍刊膳匆址戏一达兑蒙崎饥送系坐赃傅贼怠保隅声谢1章2节(第2课时)1章2节(第2课时) 氯水具有漂