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滑轮组.ppt讲解
知识回顾 1.定滑轮的实质是_______杠杆,特点:不可以_______ ,但能_____________ 。 2.动滑轮的实质是_______杠杆,特点:不可以______________ ,但能_______ 。 12.2 滑 轮(第2课时) 滑 轮 组 学习目标 1.认识滑轮组的构造及其特点。 2.会根据要求使用滑轮组,知道滑轮组的省力情况。 预习提纲 1._______和_______组合在一起叫滑轮组。 2.使用滑轮组,既可以_____ ,又可以___________ 。 3.用滑轮组提起重物时,_____上有几段绳子承担重物,提起物体的力就是物重的________ 。 4.课本P83图12.2-4中,如果重物的重力为G,在忽略动滑轮的自重情况下,要提起重物,甲图中的F只要为_____,乙图中的F只要为_____。 1.用图示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是 ( ) 2. 如图表示三种不同的滑轮组,用它们提起重为G的相同重物,在A端所用的拉力分别为F1=__________,F2=_________,F3=_________,不计滑轮本身的重和摩擦。 3. 图中有几种绕绳方法,都画出来并指出最省力的是哪种。 课堂检测 1.如图所示,滑轮A是____滑轮,它的作用是____________,滑轮B是____滑轮,它的作用是__________。整个装置叫__________,它的作用是_________________________________,若G=200N,不计绳重和摩擦,则作用在绳子自由端的拉力F=__________N时可使重物G匀速上升。 2.如图所示,人对绳的拉力都是F,将各重物匀 速提起。不计动滑轮重,物重最重的是( ) 作 业 完成练习册本节内容。 * 省力 改变力的方向 省力 等臂 改变力的方向 省力 改变力的方向 省力 G/3 定滑轮 动滑轮 动滑轮 几分之一 G/2 D 试一试 F1 F2 F3 1/3 G 1/2 G G 总结:滑轮组提升物体(若不计绳重、滑轮摩擦) n为与动滑轮相连的绳子的股数,则F=______G 1/n 动 定 改变力的方向 滑轮组 既能改变力的方向,又能省力 100 省力 3 3.如图某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。 * * *
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